我們家的雞很餓
5歲兒子昂昂的家庭作業是給當天學過的詞語造句。因為幼兒認的字少,老師就讓家長把造好的句子寫在作業本上讓孩子對照著抄,而我每次都是讓兒子自己造句,我再幫他寫上。今天有“饑餓”一詞,我問兒子該怎么造句。兒子想了想說:“我們家的雞很餓!”
低中和學后班
老公問大女兒的學校有沒有高中,女兒說沒有。兒子在旁邊插嘴問:“姐姐,那你們學校有低中嗎?”丫頭生氣了:“你們幼兒園有學后班嗎?”
你是哪兒的人
在網上看到一個被拐賣的小男孩被警察解救了出來,但因他說不出自己是哪兒的人,所以無法找到家人。于是,為了教育兒子我就問他:“寶貝兒,你知道你是哪兒的人嗎?”兒子說:“知道。我是中國人!”我讓他再想想,兒子想了想說:“我是咱家里的人。”兒子看我依然搖頭,就急忙說:“我是爸爸的人,是你的人!”
編輯 吳忞忞