校長辦公室里傳來一陣激烈的爭吵聲。確切地說,是校長一個人在大聲嚷嚷,而那個年輕的女老師只是怯生生地反駁了幾句而已。
“米哈伊爾·瓦西里耶維奇,我有一個請求,我們能不能在學生排隊集合時,對幫助維修教室的五年級一班學生表示感謝?”
“當然可以。”校長和藹地說,“可是,維克多莉婭·謝爾蓋耶夫娜,我想跟你談的是另外一件事。有人提醒我說,您建議過學生們課外閱讀《哈利·波特》。”
“對,我是向他們推薦過《哈利·波特》。學生們都非常喜歡。”
“我要說的話請您認真聽清楚!”校長的表情立刻嚴肅了起來,“孩子們該喜歡什么,不該喜歡什么,應該由我們來決定,我們是他們的老師。正是因為我們能夠提供正確的教育,國家才付給我們報酬。而女作家喬安妮·羅琳的《哈利·波特》系列叢書被官方認定對孩子的成長有害無益,因為這些作品教唆孩子們反抗成人的管教。”
“哪個官方認定的?”
“市教育局!這件事不是在跟您商量,是領導的決定。還有,有人報告我說,維修教室的時候,為了防止棚頂的石膏天花板和窗簾盒脫落,您的學生們還曾大念咒語。”
“他們還是孩子嘛,念著玩唄。”
“這個游戲不錯啊!如果您的學生當真認為是那個會魔法的哈利·波特伸出了援手,而不是我們的教育局撥款2000格里夫納(烏克蘭貨幣單位)維修的教室,那您作為一個老師可就太讓我失望啦!”
“但米哈伊爾·瓦西里耶維奇,您自己也很清楚,2000格里夫納維修教室根本不夠。而且一半的錢還用來買禮物送人了,送給誰了,您很清楚。所以說,我們那個教室能順利維修好,真的是個奇跡,也可以說,真是有魔法相助。”
“維克多莉婭·謝爾蓋耶夫娜!”校長的臉騰的一下就紅了,“您快住嘴吧!別再跟我講您的魔法啦!這是上面的決定,我們無權反對。從今以后我們學校永遠不要再提什么哈利·波特了。您聽清楚啦?我在問您,您聽清楚沒有?”
“聽清楚了。”女老師垂下頭,沒再反駁,“但愿別出什么事……”
從校長辦公室出來,年輕的女老師無精打采地朝教室走去。但她一走進教室,心情立刻就好了起來:教室里的一切整潔明亮,新換的壁紙、新安裝的窗簾盒、新式吊燈和新刷過油漆的窗戶。墻上還掛著普希金、舍甫琴科,當然還有喬安妮·羅琳的畫像。
維克多莉婭·謝爾蓋耶夫娜決定把校長的話轉告給學生們。
“我有兩個消息要告訴大家,一個好消息,一個壞消息,我先說好消息。校長對大家幫助維修教室表示感謝!”
“好!”孩子們興奮地大叫。
“現在說壞消息。我們以后不能再讀《哈利·波特》了。”
“怎么不能讀了?為什么不讓讀?這些書多有意思啊,大家都喜歡!”
“我也無可奈何,這是市教育局的決定。”
“他們沒有這個權利!”教室里喊聲一片,“他們是一群保守派、唯心派!總之,這太不民主啦!”
“小點聲,小點聲。”老師試著想讓孩子們安靜下來。
“我們不能就這么算了!”學生們繼續發泄著心中的憤怒,“我們要給歐洲人權法院寫信!我們要給聯合國寫信!我們要給總統寫信!我們的教育體制早就應該改革啦!”
“請問,維克多莉婭·謝爾蓋耶夫娜,如果禁止我們讀《哈利·波特》的話,魔法是不是也要被禁止?”這時,班里那個頭腦反應最敏捷的男孩兒不慌不忙地問。
“應該是這樣。”老師肯定了他的說法。
只見女老師的話音未落,墻上的壁紙就開始一張一張地脫落,棚頂的石膏天花板也噼里啪啦地掉了下來,窗簾盒、吊燈,還有墻上那些大作家的畫像都稀里嘩啦地砸到了地板上,當然,只有喬安·羅琳的畫像還穩穩當當地掛在那兒。
“我早就說過了,”見此情景,女老師重重地嘆了一口氣,“如果沒有魔法,2000格里夫納根本不可能維修好這間教室。”
(汪杰摘自《諷刺與幽默》)