2013年上海中考作文解析與佳作選評

◤中考真題

題目：今天，我想說說心里話

◤試題解讀

今年上海中考作文題目仍然是一個命題作文。“今天，我想說說心里話”這個命題，在審題上沒有設置任何障礙，題目中的關鍵詞“心里話”也應該是老師平時在訓練學生作文時強調過的內容。“心里話”強調了內在感情的抒發和寫作者對生活的自我認知。寫這樣的文章，擅長抒情和平時注重“自我解剖”的學生有一定優勢。從去年的“心里美滋滋的”到今年的“今天，我想說說心里話”，上海中考作文命題都很接地氣。也許命題者不希望人們把對中考作文的關注放在命題本身，而是希望老師、學生能更多關注真實的寫作過程，注重學生平時是不是留心生活的點點滴滴，注重學生臨場的選材、構思、語言運用和整體架構，這種導向對今天的作文寫作來說，應該是一件好事。

每個學生都有心里話，而挑出最想說的心里話，這就有個性特點了。值得提醒的是，考生還要明確說話的對象，是對老師說，對爸媽說，對同學說，還是對其他人甚至物說。心里話一定是自己的，而且是自己想說的，想說的時間、地點、場合如何，考生如果也能考慮到，作文肯定更具體、更生動，這個心里話會更有特點。

中考作文命題的成敗，很大程度上決定考場作文的質量。“今天，我想說說心里話”是個讓每一個考生都能抒發心靈感受的好題目，命題命在了學生的心坎上，能觸發考生的動情點，能掀起考生情感的波瀾，能激發考生的寫作興趣，體現作文教學的人文關懷。題目中的“今天”，并非實質參加語文中考的“今天”，而是指抒發心聲，“說說心里話”的那個“今天”。“我想說說心里話”中的“我”是傾訴者，“心里話”是傾訴的內容。所傾訴的內容必須是“我”真情實感的流露。行文的重點在于“心里話”，“心里話”必須寫實在，寫具體，或抒發內心的喜悅，或表現心頭的苦惱，或吐露心中的秘密，或追求心中的夢想……

“今天，我想說說心里話”可以是親情、友情的傾訴，也可以是對社會（學校或社區）在成長中給予我們關愛的表達；同樣也可以適當地展望，是對未來的期待，談談理想的人生之路，說說今后想成為怎樣的人，也是一種心里話。這道題可以是回看也可以是展望，或是兩者結合。在表達方式上，文章成功的關鍵在于夾敘夾議的和諧融合，若是純粹地敘事，說說心里話的情感色彩可能不容易淋漓盡致地展示；若只是抒情和議論，文章又沒有根基，還是要在現實生活中有所感，有所悟。

◤考場佳作

今天，我想說說心里話

上海 一考生

早在小學的時候，我們便背了無數的名人名言，“書是人類進步的階梯”“讀書好，好讀書，讀好書”，等等。媽媽也總是叮囑：“多讀些有用的書啊。”可隨著年齡的增長，小說、隨筆等文學作品卻被漸漸束之高閣，光看閑書有什么用？那些名句真的是對的嗎？讀書，到底為了什么？這份疑惑始終藏在心底，無人可訴。而心里積聚的思緒總想找一個宣泄的出口，今天，我說說心底的想法。

對我來說，翻開收藏的一本書，里面都是充滿了人情味的溫暖。

寒假里，家旁的季風書店關門了，也許是因為如今賣書生意確實難做。這一度是我最愛的地方，放學后，趕去那小小的卻塞滿了書的空間，靜靜地待上一陣，這里仿佛有一個安全的氣場，將外界與我隔絕開來，暫時投進某個虛幻的時空，開啟一場新的冒險之旅。這里的店員也是極和氣的，總是拿著一本書，喜歡在付賬時與我寒暄，推薦新書或是“怎么好久沒看見你”的問候。書店的店員理應是不同于其他任何商店的員工的，日日浸淫于書香之中，自然也與愛書人更為親近。我幾乎能清晰記得我何時在那兒購得什么心儀的書籍，與店員發生了哪些對話。翻開書時，心里也是戀著這份溫暖的。這份感情，僅有自己才懂。

總是因為瑣事無法及時為已消失的書店寫下一篇紀念的文字，心里的感激感動終于能夠在今日得到一個抒發的機會。

無法清晰地說出個一二三來，究竟為何要讀書？課堂上，老師也僅是鼓勵我們多讀些名著而已，卻沒有值得信服的“為什么”。讀得越多越發現，它常常會給人帶來迷惘、孤獨，甚至不快樂的思考 。記得曾經讀過一本科幻小說，在它的世界里，書籍乃違禁品，人們貪圖單一的享樂， 世界沒有了不快樂。這樣的世界真的就美好了嗎？可我內心總是忘不了那無數個日日夜夜，將心儀的段落莊重嚴肅地摘抄時的興奮。夜晚在被窩里打著手電一邊竊讀一邊被震撼得淚流不止，一夜無眠。第二天也只想湮沒在人群中，一言不發，靜靜地回味。這些，是愛書者共有的經歷，也都是深埋于心底難以用言語與他人分享的最真實的心里話。

為什么要讀書呢？明明它那么費時，又看不見直接的效果，或許與“為什么是快樂”一樣，是個無解題。可我的心底仿佛總有個小小的聲音在吶喊：“因為我想在一路翻山越嶺之時，看見沿途的風景呀！”

就好像為何要登山，一路辛勞，卻無法說出究竟得到了什么。可我的心底仿佛總有個小小的聲音在吶喊：“因為——我想看見山頂的風景！”

◤亮點剖析

本篇文章最大的亮點是寫得真實，如實地寫出了自己讀書的一些感受、困惑以及自己的一些思考、感悟，所以特別動人。另外，善于抓住一瞬間的心理感受去描寫。“放學后，趕去那小小的卻塞滿了書的空間，靜靜地待上一陣，這里仿佛有一個安全的氣場，將外界與我隔絕開來，暫時投進某個虛幻的時空，開啟一場新的冒險之旅。”這段寫出了作者讀書時的心理感受，其中洋溢的真情實感打動人們的心扉。