“英語沙龍”與“代溝”

昨晚，我去參加了一次所謂的“英語沙龍”。第一次接觸這類活動，我抱著強烈的好奇心而去，卻滿懷失落和傷心而歸。

大約7點鐘，我就進了會場，找了個靠前的座位坐下。參加活動的人越來越多，很快整個會場便坐滿了。不一會兒，主持人上臺，用英語嘰里呱啦說了一通話，宣布節(jié)目開始。我感到莫名其妙，不是說是“英語沙龍”嗎？怎么變成表演節(jié)目了呢？這時，媽媽趕來了。她看到我旁邊有一個空座位，就坐下了。接著她問：

“別人都有節(jié)目，你怎么沒有？”

“我不知道！”我干脆地回答。

“你在學校不是表演過英語節(jié)目嗎？把集體的改成個人的，不就行了嗎？”

“…………”

“現(xiàn)在就去報一個，這么好的機會，該好好鍛煉一下！”

我實在沒有把握，便搖了搖頭。

“真沒用，像豬大腸一樣！”

我沒有作聲，心里很難過。媽媽總指責我沒有用，還說什么“狗肉上不了正席”，她根本不知道我心里是怎樣想的。好像不管我有沒有拿手的節(jié)目，上臺傻站一會兒，出出洋相，就是所謂的勇敢了，難道這樣她就感覺舒服了？

后來，一個老外上去講了一通。媽媽見坐在我旁邊的幾個學生舉起了手，又極力慫恿我舉手。我根本聽不懂臺上的人在說些什么，便看了媽媽一眼，告訴她我實在聽不懂。不想，她卻認為我和她對著干，狠狠地說了一句：“你再橫我，我扇死你！”霎時，我的眼淚就像泉水一樣涌了出來。為了不讓別人看見，我拼命克制著自己。誰知道她更是不依不饒，說：“聽不懂算了。走，回家！”我不想跟她爭辯，依然坐在那里，心里很難過，我非常想跟她說：“正因為聽不懂才要多聽，怎么能一步登天呢？”還好，她沒再說什么。

可是好景不長，一個六七歲的小男孩兒上臺去說了一段英語，非常流暢，明顯是練了好長時間的。于是，媽媽又來勁了，大聲訓斥起我來：“瞧瞧，連這么小的孩子都不如！你學的啥東西？你還學它干嗎？！”

回家的路上，她仍喋喋不休：“你學英語有好長一段時間了，你好好衡量一下，你都學了些什么東西……”我心里的委曲和憤怒達到了極點，很想和她大吵一架，但最終還是忍住了。

我15歲，媽媽38歲，相隔不過20多歲，就已經(jīng)有很深的“代溝”了，隨著我漸漸長大，我們母女之間的“代溝”不是會更深嗎？我該怎么辦呢？

簡 評

隨著時光的流逝，孩子漸漸長大了，跟父母在思想觀念上的差別愈來愈大，溝通起來也愈來愈艱難，這就是我們不愿意看到卻又真實存在著的“代溝”。本文作者巧妙選材，記敘了參加“英語沙龍”和媽媽發(fā)生爭執(zhí)的經(jīng)過，將它和“代溝”這一看不見、摸不著的事物巧妙關聯(lián)，真實地反映了生活中常見的一種現(xiàn)象，并于文末表達了深深的憂慮，引人深思。

（李仰臣老師 薦評）