專家類氣象節目的調查分析

莊 婧，劉壽東，袁東敏

(1.南京信息工程大學，南京 210044；2.華風氣象傳媒集團有限責任公司，北京 100081)

專家類氣象節目的調查分析

莊 婧1，2，劉壽東1，袁東敏2

(1.南京信息工程大學，南京 210044；2.華風氣象傳媒集團有限責任公司，北京 100081)

摘 要：選取氣象專家類直播節目《風云進行時》作為研究對象，通過網絡微博投票方式，從觀眾的角度審視節目目前存在的問題以及提出解決方案。此外，隨機選取2011年12月6、7日10檔直播節目，主要針對其制作現狀和內容進行量化分析。對未來專業氣象節目發展改進和專家型氣象主持人的培養提出建議。

關鍵詞：中國氣象頻道；專家類氣象節目； 專家型氣象主持人；《風云進行時》

2011年7月起，中國氣象頻道開始實現全面直播。除了常規預報類節目外，中國氣象頻道還推出了一檔由專業氣象人員采編播一體的直播節目《風云進行時》，時長5分鐘，每天07時、10時、12時、16時、19時直播，其余整點重播。專家型主持人單獨主持一檔5分鐘的直播節目，在所有氣象節目中尚屬首次，這也成為專家類氣象節目發展的一個里程碑。為了解觀眾對該節目的評價，分析節目存在的問題及改進方向，在節目播出近半年后，通過網絡微博投票的方式對觀眾進行調查。

1 觀眾調查分析

1.1 觀眾的總體評價

第一個問題為“《風云進行時》這檔節目，您覺得如何？”，反映觀眾對節目的總體評價，共有48人參與。認為節目很好的有13票；認為一般的有5票；另有33人選擇節目有待提高，占投票總人數近70%；無人對節目不感興趣或者覺得無聊。

1.2 觀眾認為節目存在的問題

第二個問題為“您覺得這檔節目存在的問題有哪些？”，該問題共設置6個選項，37人參與調查。認為節目存在一定問題的占絕大多數，僅有少數人認為目前節目“挺好的”或者“多數時候挺好的”。在存在一定問題的選項當中，認為“節目重復太多太啰嗦”的有28人，占投票總人數的76%；認為“節目信息太多記不住”的有8票，占22%；此外覺得氣象分析員沒有自己的特色也有3票。

1.3 觀眾最想獲得的信息

第三個問題為“在節目中您最想獲得的信息有哪些？”。本項調查反映觀眾希望獲得的信息類型，共有49人參與投票。41人選擇最想獲得“重要實況以及正在發生的實況”，占參與調查總人數近九成；“預報類信息”和“跟天氣相關的服務信息”兩項分別9票，并列第二，但是得票明顯少于前者；“重要天氣過程”有7票；“天氣原理的解釋”和“其他”分別有3票和2票。從調查結果來看，觀眾更關注實況類信息，而非預報類信息，反映了觀眾對于知情權的重視。

1.4 專家型氣象主持人的適合數量

在“專家型主持人適合數量”的調查選項中，54位參與投票的觀眾大多認為專家型主持人數量在4～6位較為合適。在此項調查開展之前，華風集團13位具有氣象專業背景的主持人員全部都參與《風云進行時》節目的制作，遠超觀眾認為的適合數量。

1.5 專家型氣象主持人的風格

在針對對觀眾喜歡的專家型氣象主持人風格類型的調查中，188位參與調查的投票較前幾項調查明顯分散，表明了觀眾多樣化的喜好。所列舉的四種風格的專家型主持人中，除了“墨守成規型”僅有少量選票外，其余三種 “學術嚴謹型”、“談吐幽默型”、“言語親和型”都為多數觀眾所青睞。也有部分觀眾選擇了 “只要有型就好”。 可見面對多種多樣的觀眾，專家型氣象主持人也需要不同的風格。

2 節目樣本分析

《風云進行時》每檔5分鐘直播節目的內容有一定相似性。從2011年12月的多檔節目中隨機選取相鄰兩日(6日和7日)的10檔節目作為樣本，分別從實況、預報、天氣形勢、科普、服務提示等內容進行定量分析，以便了解《風云進行時》的內容結構。統計表明，10檔節目中，僅有3檔節目提及實況，說明在節目制作過程中，對實況信息的解讀明顯重視不夠。天氣形勢、科普、服務提示等方面也很少提及。預報信息是節目內容的重點，大多占93%左右，但是重復過多，尤其在主持人換擋期間，由于相互溝通較少，導致重復分析現象嚴重。在服務提示方面，對于一次天氣過程的天氣分析較為單薄，氣象外延沒有擴大，服務性不足。此外，由于主持人自身的不足使節目的可視性降低。

3 節目改進方向

3.1 增加重要實況類信息，注意節目講述方式

調查結果顯示，觀眾對實況類信息相比預報類信息更為關注，因此在專業氣象節目中，對已經發生的天氣進行盤點和總結十分必要。

首先，需要打破常規的模式化描述。專家型主持人講述實況多是“由面到點”。以降水為例，最常見的說法是“……昨天早晨8點到今天早晨8點，某地出現了雨雪，其中某地出現了大雨”等。這種模式化的陳述，很難提起觀眾的興趣。其實觀眾最為關心的是“點”。在“面”很大的前提下，不如先“點”后“面”。“點”有很多，可以是純粹的天氣，也可以是由天氣引發的新聞，如一場突發降水導致的災害等。

講述方式則也是關系節目質量的重要因素，最好的方式就是先設置懸念，以引人關注。對懸念的解讀也同樣重要。如某些引人注目的天氣現象發生的原因，如何避免極端天氣導致的后果等。可以適當加入深層次的分析，如解釋天氣原理，普及防災減災的常識等。如此使得實況信息的解讀既有故事性，又有知識性，滿足了觀眾的好奇心和求知欲。

3.2 做足氣象外延服務，體現人文關懷

氣象節目的根本屬性還是服務性。不僅要描述陰晴冷暖，而且要為穿衣出行、防災減災等提供實際幫助。觀眾并非氣象專家，對于已經或即將發生的災害性天氣，有效的氣象服務提示更能引起他們的興趣。

如遭遇降溫降雪，僅僅提醒“下雪了，請注意交通安全”肯定不夠，要在服務方面做深度的挖掘，如冰雪天氣行車注意事項。可以說：“冰雪天行車，最主要是防止追尾。在冰雪路行駛，因地面的阻力很小，只有干燥瀝青路面的四分之一，所以易發生追尾事故，建議增大行車間距，比無雪干燥路面時增大4～5倍……”這樣不僅解釋了雪天路滑的原因，又給出了防滑的具體建議，非常貼心實用。

這些內容雖然與氣象本身關系不大，但對提高氣象節目的服務性和氣象信息的有效傳播很有幫助。這就要求專家型主持人有意識地學習相關知識，靈活運用到節目當中。此外，主持人還需多從觀眾的角度思考，更希望氣象節目提供哪些信息和服務，使節目更加有吸引力。

3.3 加強出鏡培訓，打造有特色的品牌專家型氣象主持人

在傳播領域，主持人是一檔節目的“靈魂”，是一檔節目被認知、被吸引、被記憶的重要的傳播符號。氣象節目已有不少品牌主持人，如沉著穩重的宋英杰、清新可人的楊丹等。專家型氣象主持人具有明顯的專業優勢，但是在出鏡技巧方面明顯不足。從節目的長遠發展來看，專家型氣象主持人也需要形成自己特有的主持風格，以有效發揮節目人格化傳播的獨特優勢，增強節目內容的傳播效果，擴大節目的社會影響力。目前的氣象節目主持人主要有四種風格類型：學術嚴謹型、談吐幽默型、言語親和型和墨守成規型。調查顯示，除墨守成規型，觀眾對其他各類型專家型主持人都有一定偏好。因此，各種類型的主持人都有形成品牌的可能。

4 結語

調查問卷截止后，節目組根據觀眾的意見，對《風云進行時》節目也進行多次探討。目前節目出鏡專家型主持人已經按照調查結果進行調整，人員精減至4人。此外，對節目形式和內容的改版也正在進行中。

由于本次調查在網絡微博進行，受當時時間、參與者積極程度以及微博影響力等因素所限，最終取得有效樣本數目有限。調查問卷截止后，就節目也對同行進行過多次小范圍的調查，結果與此次網絡調查結果在關鍵問題上相呼應。

中圖分類號：C222.3

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文章編號：1006-4354(2013)05-0048-03

收稿日期：2013-06-21

作者簡介：莊婧(1984—)，女，江蘇鹽城人，漢族，學士，工程師，從事氣象影視工作。