〔萊蕪鋼鐵集團運輸部賈志俊、溫曉明、任迎新供稿 山東萊蕪市 271100〕⊙
隨著鐵路電務設備的不斷增多,設備的技術含量越來越高,維修難度也越來越大,電務段技術力量壓力亦不斷加大,且各專業界限明顯,設備維護任務繁重,為此需要進一步提高職工的技術業務水平和故障應急處理能力。為解決這一矛盾,電務段打破專業限制,開展交叉培訓,以達到一人兼具兩項或三項以上專業技能,培養復合型職工,對策如下:
(1)電務段派信號班組職工分批次參加電工特殊工種的培訓,考取電工操作證,可以在從事信號設備檢修工作的同時從事電氣設備相關作業,以及時對一些應急故障進行處理,不必再等到電力專業維修人員趕往現場,這樣可以縮短故障處理時間,減少對運輸生產的影響。(2)為提升骨干技術人員的業務技能,提高快速處理疑難故障的能力,電務段對所有技術人員實行換區輪崗作業制度,快速提高技術人員業務能力。(3)建立培訓跟蹤服務制度。一方面,職工接受培訓后,針對其參加的培訓內容,有計劃地派職工去從事與培訓有關的工作,有意識地派職工完成與培訓有關的任務,例如派一名信號技術員到通信專業從事通信設備相關工作,在領取電工操作證后派兩名信號職工到電力班組從事電氣設備相關工作等;另一方面,規定培訓教師有責任隨時隨地接受受培訓職工的電話咨詢,有義務回答職工提出的知識疑難,為職工知識的消化、吸收、提煉、升華搭建一個良好的平臺。(4)采用“請進來,走出去”學習培訓方式。一方面,電務段在不影響生產的基礎上,盡量多的派職工到設備生產廠家學習,通過了解他們先進的工作方法、維護理念,學習先進的維護手段,吸收他們的維護經驗來提高自己。另一方面,請設備生產廠家的研發、維護工程師等設備維護專家來授課。在本年度,電務段分別請T-903型電纜故障測試儀、古河S177 光纖熔接機、光纜通斷測試儀、ES 網絡通局域網故障測試儀等維護測試儀器生產廠家及天津電視研究所、上海亨均等公司的設備開發人員對本段職工進行設備維修維護培訓,取得了良好的效果。
萊鋼運輸部采用派人外出學習、請設備生產廠家研發人員授課、各專業技術人員相互交流等交叉培訓方式在最短的時間內培育出了“專家級”的維護技能人才,確保了設備的穩定運行,實現了技術資源的有效利用。