劉繼萍
門急診輸液室在輸液高峰時段,環境嘈雜,護士工作量大,患兒好動容易導致液體外滲出現重復穿刺以及頻繁換座位,導致輸液存在的安全風險日益突出,如:在患者輸液時出現輸錯液體、換錯藥液、漏輸液體、更換藥液不及時等安全隱患。而護理安全是反映護理質量優劣的重要指標[1],運用預見性思維,改變護理管理者的管理模式,提高護士的主觀能動性,對可能存在的風險進行評估,采取防范措施,達到減少不良事件發生,保證患者安全的目的。
2009年8月至10月間,我院門急診輸液室輸液的患者400名,按照入院號位數的奇、偶性,分別在輸液A、B區接受治療與護理。A、B區分別接收患者200人,年齡0~14歲。A區采用傳統輸液管理方法,B區在傳統輸液管理方法的基礎上,增加輸液序號牌、藥品存放盒進行操作。
2.1 風險評估
2.1.1 高峰時段 一年中的9月份至次年的4月份,是患者就診高峰,一周中的周一至周五上午,是醫囑及治療的密集段。
2.1.2 高危人群 為新上崗護士及低年資護士。臨床知識欠缺,工作經驗少,出現護理缺陷時不能及時發現,對潛在的護理安全隱患缺乏預見性或估計不足,不能制訂相應的應急措施進行預防。護士出現不良情緒、帶病工作、壓力過大、工作量大等負性影響因素。
2.1.3 高危環節 按護理操作不良事件率由高到低頻率排序為:查對不嚴、用藥錯誤、身份識別不規范等。
根據容易出現的環節漏洞進行防范措施,層層核對把關,把好取藥關、接藥關、加藥關、輸液關、換藥關、巡視關、拔針關。取藥時現場查對藥劑師發藥是否正確;接藥時查對電腦上醫囑和藥物是否一致;配藥時查對輸液卡、輸液瓶貼和藥物是否一致;輸液、巡視時查對序號牌、液體、輸液貼、患者是否一致;換藥、拔針時除了查對序號牌、液體、患者外,輸液貼上標識的總瓶數和該瓶液體數的一致性。
2.2 防范措施 決策者思維品質的預見性就是決策者根據事物的發展特點、方向、趨勢所進行的預測、推理的一種思維能力,是思維能動性的表現[2]。采用預見性思維進行風險防范,使前饋控制成為管理主流模式,提高護士主觀能動性和創造性。
設計使用輸液序號牌,加強標識管理。制作材質:主材料為耐磨耐折的PPC板,厚度0.2 cm;副材料為尼龍粘扣。B牌的繩子為釣魚尼龍繩。一套序號牌由A、B兩牌組成,治療時同時使用。序號A牌:制作成直徑為10 cm的圓牌、雙面、紅底白字,中間用膠扣豎型固定,可分離,使用時固定在輸液器茂菲斯滴管上方。在A牌的圓心兩遠端分別以雙塊粘扣豎型固定雙面雙牌,以利于輸液器通過且防止損傷輸液器,固定在輸液器茂菲斯滴管上方,即平視線處,不滑脫,便于核對。序號B牌:制作成直徑為6 cm的圓牌、上方有圓孔、有繩穿過、單牌雙面、綠底白字,使用時將B牌懸掛在治療室待輸的輸液瓶上[4]。
應用藥品存放盒放置藥品,每個患者用一個藥品存放盒,每個區域區別不同患者輸注的藥品組數;每組用隔板隔開,區別每組輸注藥品。
加強短板人員培訓,使其提高預見能力。預見能力與護士受教育程度、臨床經驗的積累和工作責任心等密切相關。只有通過專門的培養、長期的臨床實踐,才有可能得到質的提高[3]。
加強環節管理,在使用新的護理器具時,規范建立新的工作流程,并在護理工作的重復中落實常規化。
輸液A、B兩區均為獨立區域,且A、B區護士在工齡、學歷結構、輸液技能操作平均分等方面均無差異(P>0.05)。在輸液結束后分別對A、B區患者進行調查,得分A區(95.79±0.10),B區(99.39±0.41),差異有統計學意義(t=-14.754,P <0.05)。
4.1 護理管理者要做到前饋控制,應用預見性思維,掌握護理工作中的安全隱患,從關鍵環節入手,制訂出預防措施,護理風險就會大大降低;采用預見性風險防范措施,變被動為主動,想在患者需要之前,做在患者開口之前,解釋在患者質疑之前,防范在患者意外之前,同時也體現了持續性質量改進和流程再造的管理理念,針對保證患者安全的關鍵環節,對環節流程進行設計、評估、改進、再設計,對安全管理起到至關重要的作用。既能對護理工作未來發展趨勢進行規劃,也能對現行管理模式進行調整,使護理管理科學化;能夠提醒護理人員及時采取有效的護理措施,減少護士工作盲目性和被動性,在問題發生之前就采取積極的預防措施,杜絕安全隱患,從根源上杜絕護理缺陷,保證了護理安全[5]。
4.2 強化標識管理 鑒于在患兒頻繁更換座位的情況下保證輸注藥物正確,制作輸液序號牌強化標識管理,加強核對的準確性。建立標識可以提高護士的工作效率。節省了護士的勞動時間,減少了護士重復無效勞動,護士可以進行準確針對性極強的查對。標識的提醒可以強化護士的職業風險意識。紅色標識警醒自己的行為,嚴格防范護理失誤;綠色標識提醒護士保持患者安全。應用標識提高了護理質量,規范了護士工作行為,理順了護理工作流程,強化了護理工作的風險意識,使護理隱患和護理缺陷明顯減少,從而使護理質量得到了相應的保障,糾紛投訴明顯降低,醫院的社會效益和經濟效益也得到了充分的體現。
4.3 護士和患者共同參與查對。每次護士進行查對時,和患者共同核對,使患者和家屬共同參與護理操作的查對工作,增加其對護士的信任度,融洽護患關系。輸液時間集中時段,根據先來后到的原則,避免了護患家屬的爭執,保持護患家屬相處的融洽性。輸液高峰時,同名、同姓、同年齡同期輸液的情況時有出現,而輸液序號牌以一人一牌,號碼不可重復性的優勢避免了上述缺陷。
[1]蔣峰.護理對對牌在門診輸液中的應用.護理學雜志,2006,21(5):45.
[2]王銀玉,羅金鳳,萬青,等.預見性思維在護理管理中應用.護理實踐與研究,2007,4(4):66.
[3]胡玉蘭.急診規范化培訓預見性思維培訓效果觀察.現代醫藥衛生,2009,25(6):836.
[4]劉繼萍.門急診輸液序號牌的改良應用.中國實用醫藥,2012,7(10):253.
[5]劉繼萍.護理安全管理中的預見性思維應用.醫藥論壇雜志,2011,32(22):196.