轉眼間,時光又走過了一年。《語文教學與研究·讀寫天地》(以下簡稱《讀寫天地》)這份雜志也陪伴著我,從那薄薄的一本又一本,變成我書架上厚厚的一沓。
想對《讀寫天地》說的有很多,首先是這份雜志成了我的良師益友。它的內容豐富,欄目多樣,既有“讀者包廂”、“博覽群書”、“名著辭典”,又有“有意思作文”、“同題作文比賽”、“文學社團巡禮”,既有名家對文學的解讀,對詩篇的欣賞,又有對中學生不同類型不同風格文章的評析,還有讓人莞爾一笑的趣味故事和笑話。一本只有50多頁的語文雜志,簡直就是一個小小的語文大觀園,閱讀它既受益,又有趣,在平時的作文與語文考試中我還常運用《讀寫天地》上面的事例與文段。
其次想說的是感謝。每次讀《讀寫天地》都有這樣或那樣的收獲,特別是去年上半年,作為初中一年級的一名學生,我參加了《語文教學與研究》雜志社和全國中語會聯合舉辦的第十三屆“新世紀”杯全國中學生作文大賽,很榮幸地獲得了一等獎,應邀到南昌去參加了頒獎典禮,領了獎,與到會的專家學者和各方面的代表合影,并與主編曉蘇等合影留念,得到曉蘇叔叔的鼓勵。十分感謝《語文教學與研究》雜志社對我的關愛和培養,也給了我這一次難得的學習機會和生活體驗。
然后談談我最喜歡的欄目和認為有待改進的欄目。我最喜歡的欄目是三點式閱讀,它選擇的文章文筆優美,寓意深遠,是讓人回味良久的精品美文。讓我印象最深刻的是我看的第一篇三點式閱讀的文章——《苦丁茶》,它結尾的句子意味雋永:“才明白其實人生綿延的都是幸福,一些疼痛和苦澀只不過是點綴,比如苦丁茶,比如朋友的離別,都能讓我們生活中的幸福更通透明亮,更加歷久彌新”。所謂一見鐘情啊,就是這樣吧。讀完《苦丁茶》之后再看三點導讀:美點、難點和考點。其中的“美點賞析”分析文章的構思之巧,用筆之妙,不時引經據典,一些解析實在讓人拍案叫絕。而難點指津與考點訓練有些偏向應試,鍛煉的是考試時的答題能力。總之全部看完之后,是閱讀與寫作、欣賞與應試的雙豐收。除此之外,我還喜歡“時尚語文”、“名著辭典”等欄目。
我覺得有待進一步改進的欄目是“有意思作文”,應該說它的確推薦了一些好文章,對我們的寫作起到了啟發、示范作用,但有的文章的質量不是很高,特別是懷古一類的文章,有些空洞無物,感覺有點像華美詞句的堆砌。希望以后這個欄目能進一步發揚優點,克服不足之處,越來越臻于完美。
最后,我祝愿《語文教學與研究》越辦越好,為我們這些忠實的讀者開啟一扇又一扇語文之窗!
作者單位:廣東省深圳市福田外國語學校