【設計思路】
《小小的船》是葉圣陶先生作詞的一首質樸、優美,并極富幻想的童謠。語言平實、通俗,十分兒童化。簡單淺顯的四句歌詞,表達了孩子們探索神秘宇宙、太空的強烈渴望,充滿了熱愛科學、熱愛大自然的情趣。
本首歌是由四個樂句組成的一段體結構。3/4拍。歌曲速度舒緩、平和。歌曲前兩個樂句旋律基本相同,知識落音處稍作變化,旋律婉轉、跳躍、仿佛月亮就是在浩瀚宇宙海洋里蕩漾的小船。歌詞接近兒童的生活和情趣。尤其是最后一個樂句作為歌曲的高潮,以不規則的五小節樂句完成全曲。十分活潑、有趣,具有兒童特點。將小主人翁“我”坐在月亮船上蕩漾。在太空觀賞、暢游的童話般已經描繪的十分生動、有趣,展現了兒童的美好愿望和幻想。
本節課,筆者選用了豎笛作為課堂教學樂器,優美的笛聲更能表現寧靜太空的意境,也便于激發學生對課堂小樂器的興趣。
筆者讓“游戲”這一有效方法貫穿全課,力求讓學生在玩中感受音樂,表現音樂,達到教學的兩個目標:“唱會歌”和“唱好歌”。
【教學目標】
一、能用柔和的聲音,熟練、準確的演唱歌曲《小小的船》。
二、對音的高低及組成的旋律有感受和體驗。
三、能準確掌握七個唱名。
【教學重點與難點】
一、能準確主動、自信的唱歌。
二、能大膽評價自己和他人的學習成果。
三、節奏準確的視唱旋律片段。
【教學準備】
一、錄音機、電子琴、豎笛以及多媒體課件。便于學生直觀地了解教學內容。
二、把學生分四個小組圍坐,利于小組成員之間探究、交流。……