來到一個陌生的國度,沒有互通的語言,怎么辦?
到美國后不久,我就深切地感覺到口語的重要性。那天在迪斯尼樂園,我們小組里有兩個人與大部隊走散了。這種情況下,你能怎么辦?哭?向老師求助?No!只能靠我們自己!
有一個熱心的組員心急火燎地率先沖向最近的詢問臺。她斷斷續續地說道:“Did you see…em…a boy and a girl…with red cloth like us…here?”這位同學太著急了,不僅語法錯誤連篇,而且還語無倫次。工作人員似懂非懂地點點頭,我急忙上前“援助”:“Do you have any Disney characters nearby? We have just lost a boy and a girl, I guess they may be taking photos with these characters.”她明白了我的意思,為我指出了路。很快,在地圖的引導下,我們找到了那兩位同學。他們的確是為了拍照留念而忘了時間。
試想一下,如果這種情況發生在你身上,你會怎么辦?這是身在應試教育中的我們需要思考的。學習語言目的并不是為了在考試中取得高分,而是將語言落實到實際運用中去。如果學而不用,那我們學習語言還有什么用呢?