國外關于高校圖書館信息素養培育機制研究的調研與分析

摘 要：通過Web of Science數據庫，調研并分析國外關于高校圖書館信息素養培育的研究信息，具體從年度發文、作者、發文刊物、文獻類型等方面展開研究。

關鍵詞：Web of Science；高校圖書館；信息素養培育；調研分析

1 前言

隨著計算機、網絡、現代通訊技術的發展，高校圖書館信息素養培育機制也出現了新的變化，各種新的形式、創新的內容被一一提出并被踐行，這些因素與變化激起了學術界、實業界的極大興趣，高校圖書館信息素養培育成為國外近年來研究的熱點。本文力圖通過梳理國外在此方面的研究情況，為我國高校圖書館如何開展信息素養培育提供可借鑒的經驗與做法。

2 研究方法

丹麥著名圖書館學家加維林（Kalervo Jarvelin）和瓦克里（Pertti Vakkari）經過長期的研究得出：一項研究以專著的形式發表的時候，它同時也會以某種方式在學術期刊上予以發表，因此，以學術期刊論文為基礎的內容分析研究基本上能夠得出相當可靠的研究結果[1]。因此我們基于ISI web of Knowledge的相關數據展開我們的研究。

Web of Knowledge由ISI公司開發，是一個基于互聯網所建立的新一代學術信息資源整合體系，包括著名的三大引文數據庫、會議錄、德溫特專利、BIOSIS Previews、JCR等以下七大類數據庫[2]。我們利用Web of Science數據庫以檢索式（subject=information literacy education）AND（subject=academic libraries）AND（入庫時間=所有年份）AND（數據庫=SCI-EXPANDED，SSCI，AHCI，CPCI-S，CPCI-SSH，CCR-EXPANDED，IC）進行檢索，獲得相關論文52篇，我們基于這52篇文章進行分析。

3 調查數據及分析

3.1 年度發文情況

從上圖可以看出：（1）國外至1996年才開始出現有關高校圖書館信息素養培育方面的論文，說明關于信息素養培育，在高校圖書館起步并不算早，還是個新鮮事物；（2）論文發表一直到2002年才大幅上升至5篇，自2006年開始穩定增加，在2009年達到頂點發文13篇，說明高校圖書館信息素養培育研究在2006年以來，該論題研究的論文逐漸增多，逐漸引起學者們的重視。

3.2 作者分析

52篇論文的作者中，發文達兩篇的有CORRALL，S、JULIEN，H及MARCUM，JW三位作者，占所有發文作者的比例為11.54%。說明這些作者是關于高校圖書館信息素養的核心作者。

從52位作者的國別來看，發文最多的為美國，共有17位作者，其次依次為：英國，8位；加拿大，4位；中華人民共和國，3位；愛爾蘭，2位；西班牙，2位；阿拉伯聯合酋長國，2位；其他國家如愛沙尼亞共和國、芬蘭、匈牙利、伊朗伊斯蘭共和國、約旦哈希姆王國、拉脫維亞共和國、萊索托王國、新西蘭、尼日利亞、沙特阿拉伯、津巴布韋共和國、南非、瑞典等各有1位作者發文。從國別分布來看，美、英、加、中四國是研究高校圖書館信息素養培育的重要國家。

3.3 發文刊物分析

52篇論文發表在34種期刊上，下表是發文較多的刊物。

從上表可以看出：（1）發文3篇及以上的可以認為是關于高校圖書館信息素養培育研究的核心刊物，它們發文比例為40.5%，說明核心刊物發文之給力；（2）以上發文較多的刊物名稱中含有“圖書館”或“信息”的有JOURNAL OF ACADEMIC LIBRARIANSHIP，COLLEGE RESEARCH LIBRARIES，ELECTRONIC LIBRARY，HEALTH INFORMATION AND LIBRARIES JOURNAL等9種，說明圖書情報類刊物是關注、發表高校圖書館信息素養培育的重要陣地。

3.4 文獻類型分析

52篇文獻的文獻類型如下表2所示：

上表說明：論文和進展報告是高校圖書館信息素養培育研究的主要類型，占絕大比例，86.6%，書評較少，說明這方面的研究專著較少，這也從另一側面表明該主題需更多的深化、系統化研究，有待推出一批有影響的標志性專著成果。

參考文獻

[1]Kalervo Jarvelin， Pertti Vakkari. Content Analysis of Research Articles in Library and Information Science[J]. Library and Information Science Research， 1991（12）：395-421.

[2]http：//www.library.shmu.edu.cn/databases/wok.htm.

作者簡介：張帆（1977，10-），男，2006年碩士畢業于武漢大學信息管理學院，助理館員，任職于武漢大學國防科技研究院。