南昌“面人劉”

劉紀甫面雕作品題材豐富，作品曾入選《中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)通覽》，并被授予“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)杰出傳承者稱號”。面塑作品《南昌百業(yè)萬象》曾榮獲首屆江西省民間文藝獎。

不過，您可別以為他是從小就開始學捏面人的。劉紀甫以前是保溫瓶廠工人，后來做了國藥廠的鉗工，還申請了兩項國家專利。1996年劉紀甫從國藥廠退休后，一度感覺生活空虛。2002年南昌市舉辦了第一屆繩全塔廟會，這一次廟會徹底改變了他的生活。

廟會上，從天津請來了兩位捏面藝人。看著一個個形象逼真、惟妙惟肖的藝術品在師傅們的指尖誕生，劉紀甫的心在那一刻幾乎凝固，他知道自己以后的路該怎樣走了。廟會的五天時間里，他每天早早趕到捏面人現(xiàn)場，幫助維持秩序，目不轉睛地注視著師傅們捏面泥的每個細節(jié)。精誠所至，金石為開，他的誠心終于感動了師傅，師傅同意把這門手藝教給他。離開南昌前，師傅還特意留了十多個面人作為標本，讓他細細揣摩。憑著過目不忘的記性，劉紀甫模仿標本在家捏起了面人。

“一開始總是失敗，第一次是因為發(fā)酵，上午做下午就發(fā)酵了，因為面粉啊本身就會發(fā)酵。它不是你想要它干就干了。”

面粉變質(zhì)，顏料變色，面人開裂，無法保存，一個個問題接踵而來。劉紀甫說，制作面人的六年里，他從來沒有停止過研究和探索。失敗嘗試，再失敗再嘗試。經(jīng)過半年的研究和探索，劉紀甫終于能捏出些像樣的面人了。

為了讓面人技藝不失傳，他開始奔走于各個學校，希望有學校能夠接納他，讓他教孩子們捏面人。但是，幾乎所有的學校都以“捏面人”沒有被教育部門列入課程為由拒絕了他。就在他無比沮喪的時候，南昌大學附屬中學的一位勞技老師找到了他。這一天距離他學做面人過去了整整5年的時間。

2007年，年過七旬的劉紀甫受聘到南昌大學附屬中學擔任特色教育課的老師，使這一傳統(tǒng)民間藝術得以在南昌傳承發(fā)揚。和孩子們在一起，讓劉紀甫的晚年生活很快樂。他說，這些孩子也是他的老師，帶給他無窮的創(chuàng)作靈感。如今的他，在業(yè)內(nèi)已經(jīng)很有名氣。他創(chuàng)造出了不會僵硬的面人材料，他的作品《南昌百業(yè)萬象》榮獲首屆江西省民間文藝獎，他的技藝被載入教科書，他的學生也在各類比賽中頻頻獲獎。