《中華讀書報》“書評周刊”2012年書評綜述

摘 要：在“大媒體”環境下，“全民閱讀”更加引起人們的思考。我國的全民閱讀率（除去教材、教輔）僅為20%，這引起全社會的重視。而媒介在推動全民閱讀中擔負著重要的使命。筆者以《中華讀書報》“書評周刊”為研究對象，以書評為著眼點，分析和評價了該報在書評工作方面的特色、優點和不足之處，為做好圖書評介工作提出幾點建議。

關鍵詞：書評；閱讀；風格

中圖分類號：D609.9 文獻標識碼：A 文章編號：1672-8122（2013）04-0047-02

一、“大媒體”環境下書評的重要性

從第八次國民閱讀調查中，我們了解到2010年我國18～70周歲國民對報紙報刊等傳統紙質媒介的閱讀狀況為：圖書閱讀率52.3%；報紙閱讀率66.8%；期刊閱讀率46.9%；人均閱讀圖書為4.25本。雖然情況較之前幾次國民閱讀調查略有好轉，但圖書閱讀率依然僅僅過半，人均閱讀圖書數量與猶太民族相比約1︰15。筆者認為，閱讀是一個城市、一個國家、一個民族寶貴的文化品質。對于當下有些浮躁的我們，成為一種撫慰心靈的需要。而黨的十八大報告中也首次將“開展全民閱讀活動”納入我國社會主義文化強國建設之中，這更說明了閱讀對于一個國家、一個民族的重要性。這也就賦予了媒體和出版工作者引導全民閱讀的職責和使命。據《中國新聞出版報》2012年4月23日推出的全民閱讀特刊《書海領航——全國百家讀書媒體首次全展示》刊載，全國開設讀書版（周刊）的報紙150家，廣播電臺9家，電視臺6家，此外幾乎所有的門戶網站都有自己的讀書頻道。無論版面精致活動多的紙質媒體，手段多樣、特色濃的廣播電視，還是內容豐富、發展快的新媒體，都以其不同的特點及優勢吸引著不同年齡階層的受眾群體，引導公眾閱讀取向及深度。而報紙書評開拓讀者閱讀視野，推廣和普及高雅閱讀品味，提高讀者鑒賞能力，讀者獲取圖書信息（上架圖書、上榜圖書、持續榜上有名圖書和書評排行榜等）上具有極大的優越性。幾乎所有的報紙都有書評版，和其他媒體相比較，報紙的書評版面有相當大的空間，這也表示書對社會的功能很大。所有的編輯都會認為，如果宣傳做得不夠，就得想辦法將信息登上書評版。專家的意見經常是讀者買者的參考。書雖然沒有多用途性，但是可以借熟知某一閱讀領域的意見領袖的引導，讓很多人知道書籍世界的趣味[1]。本文就《中華讀書報》“書評周刊”2012年收錄的書評基本情況，作一簡要述評。

二、“書評周刊”及書評的內涵

《中華讀書報》是由光明日報報業集團和中國出版工作者協會主辦，1994年7月創刊以來，以其高雅的文化品位、大量的讀書出版信息、生動活潑的界面風格，在各界讀者中受到好評，文章頻頻被各報刊轉載，是一份頗具影響的報紙。

其“書評周刊”有首版、文學、社科、圖書推薦、財經、童書（成長）、科學、文史、藝術這九個版塊，首版、文學、社科和圖書推薦是每期刊載，而其他的欄目則是不定期刊載。2012年“書評周刊”關于書評內容共有191版，其中首版44版，文學40版，社科42版，圖書推薦28版，童書（成長）13版，財經7版，藝術6版，科學7版。

三、“書評周刊”統計數據、特色分析

1.書評的褒貶性。以此為依據，筆者統計出2012年“書 “書評周刊”書評總數量為506篇。然后筆者主要從內容上將書評劃分為褒貶性書評，統計出506篇書評中有500篇為褒義性書評，2篇批評性書評，4篇有褒有貶性書評。褒義性書評占大多數，這也是書評界一貫的態勢，偶爾會在書評末尾加上幾句“但是”，顯得評論全面而得體。“書評周刊”有兩個欄目設置得非常獨到，一個是“暢銷書批判”，一個是“求疵錄”，寫作者并不都是書評家、編輯，也可以是讀者。這是一個很好的平臺，供我們去發現好的圖書，也挑出那些次的圖書，純凈我們的閱讀視野。

2.所評圖書性質、書評性質。筆者又從所評圖書的性質、書評屬性、書評品格、譯著情況、出版時間、出版社等方面對書評進行分類統計。按所評圖書性質分，社會科學241篇，自然科學12篇，文學藝術199篇，少兒書籍54篇（如圖1）。按書評性質分，政治型4篇，倫理型0篇，藝術型258篇，學術型244篇（如圖2）。從這兩個圖示中我們可以看出，社會科學和文學藝術類圖書的書評占“書評周刊”的絕大部分比例，自然科學和少兒書籍的書評占一小部分比值。筆者得出結論，“書評周刊”的文學、藝術氣息濃厚，有著高雅的文化品位，是愛好文學、藝術讀者好的選擇。

3.書評風格。按書評風格分，學院型1篇，專家型11篇，職業型494篇。這里的職業型書評風格指的就是由書評者所寫的書評，一般是報社、期刊社的編輯或者專職書評人。在某種程度上，“書評周刊”的書評品質得到了一定程度的保證，在文化指引方向上確實給讀者良好的建議。但是我們無法定義這些書評人的背景，是否與報紙本身存在關聯。

圖1 按所評圖書性質劃分的書評數量分布情況

圖2 按書評性質劃分的書評數量分布情況

圖3 按書評風格劃分的書評數量分布情況

中國并沒有完整的一套書評人制度，有的報社有書評委員制度，有的報社沒有。而作為擁有111年歷史的美國《紐約時報》書評周刊（New York Times Book Review）（簡稱《紐約時報書評》）在當今世界極具影響力，它與簽約書評人特別約定：書評人不得與書作者師出同門，也不可以是師生關系。而在實際運作中，這種回避制度涵蓋了書評人與書作者的各種“關系”，譬如同學關系、同事關系和親屬關系等等。報社和書評人的“有限合作”具體到每一本書，如果書評人和作者有“裙帶關系”，書評人就會主動聲明并堅決回避。這是一種良性的互動：簽約制使報社擁有了專業性書評人，書評人同時履約確保報紙書評的獨立性；簽約制使報紙以較小的成本獲得優良的作者資源，優厚的稿酬也使書評人更加敬業和負責[3]。這種理念和運作方式可以給國內報紙書評?？峁┲T多有益的啟示和借鑒。

4.所評譯著圖書。所有書評中，譯著圖書共有113篇，社會科學53篇，自然科學7篇，文學藝術37篇，少兒書籍16篇。從數據中我們可以看出，譯著圖書書評占總書評的四分之一左右，引進的圖書也多為社會科學和文學藝術書籍。這是一種良好的態勢，適應世界多元文化發展。在某種層面上，對外文圖書的引進，通過書評的形式擴寬中國讀者的閱讀視角和文化視野。而如少兒類圖書，一方面，中國本土少兒圖書創作漸入佳境；另一方面，引進外文的少兒書籍比重也越來越大。筆者從某少年兒童出版社了解到，引進的外文少兒書籍的市場反響很強烈，深受兒童、家長的歡迎，并潛移默化地在孩子的心里建構起良好的道德和行為規范。

5.書評寫作方式。從書評寫作方式來分析，一般的書評皆為對圖書內容的評論，少數書評會從圖書的編輯出版過程、作者的背景等方面來書寫。“書評周刊”從內容方面來評論的有458篇，從編輯出版過程來評論的有8篇，結合文化背景和生平來評論的有17篇，以采訪形式評論的有18篇，結合時事評論的有4篇，借轟動效應評論的有1篇。從數據來看，“書評周刊”的寫作方式是多樣化的，多角度、多層面地對圖書做評價，利于讀者多元地獲取圖書信息，找到自己感興趣的書籍。

圖4 譯著圖書書評數量分布情況

6.所評圖書出版時間。另外筆者對2012年“書評周刊”所評圖書的出版時間也做出分析（如圖5），從圖表中我們可以看到，2012年“書評周刊”所評的圖書出版時間大多在2011～2012年內，一般為半年內，少數出版日期較久遠的圖書，一般是作為系列主題來評論的?；蛘咭蚣o念某位出版業內人士的逝去而重新對年限較久遠的圖書做書評。其中各月份數量有所不同。很明顯的是，2012年1月份書評數量最多（85本）。

圖5 所評圖書出版時間情況分析

筆者從中得出兩個結論：其一，報紙書評也是一種新聞產品?！皶u周刊”抓住了書評的這一特性，講求書評的時效性，所評圖書基本上都是近期出版的，有的還是未經出版，為其做市場預熱的?！都~約時報書評》首任主編弗蘭西斯·W·霍恩曾經坦率地表達過這樣的理念：書的信息出現在報紙上，“書即是新聞”[3]。其二，在大多數人看來，每年的歲末年初都會有各種賀歲影片，各商家也會趁此時機推出新的產品或者為新產品預熱。其實，“歲末年初”是中國人一種很深切的“希望情結”——不管這一年有多不順、遇到多大的困難和不幸，這一年馬上要過去了，掃盡塵埃，明天、明年又是嶄新的，充滿希望和生機的。在出版業里，也有“希望情結”。筆者從某兒童文學編輯部了解到，每到歲末年初，社里都會非常忙碌，因為按照計劃，有相當數量的圖書必須要在年前出版、推出市場。一方面，圖書很好地迎合了現在社會的“送禮”文化；另一方面，圖書成為人們節假日很好的閑暇伴侶。所以，各路出版商都要想辦法把自己的圖書信息登上書評版面，為自己的新書預熱、宣傳等。

參考文獻：

[1]（日）鷲尾賢也著.陳寶蓮譯.編輯力[M].北京：中國人民大學出版社，2007.

[2]徐柏容.現代書評學[M].江蘇：蘇州大學出版社，2005.

[3]龐貝.書評可當社論做——美國《紐約時報》獨立書評機制的啟示[J].新聞知識，2008（8）.