


這是一所名不見經(jīng)傳的農(nóng)村九年一貫制學(xué)校——遼陽縣穆家鎮(zhèn)學(xué)校。但校園里活躍的小記者,規(guī)整、醒目的黑板報,以及一千多名學(xué)生整齊的校服、歡樂的笑臉,卻讓人很容易就能感覺到這所學(xué)校活潑向上、生機勃勃的風貌。是的,多少年來,穆家鎮(zhèn)學(xué)校就像一個大家庭,愛護著這里的每一個孩子。下面講述的小故事,就是穆家鎮(zhèn)校園里眾多故事中普通的兩例。
六年的愛在延續(xù)
石克新,是一位雙腿先天性畸型的殘疾女孩兒,在魯家聯(lián)村小學(xué)讀六年級。班主任魯桂芹老師和同學(xué)們幫助、陪伴她度過了整整六年的快樂時光。伙伴們幫她到食堂打飯,推她去廁所,陪她一起做游戲、曬太陽……從未間斷。可如今,小學(xué)畢業(yè),從村里轉(zhuǎn)到穆家鎮(zhèn)學(xué)校升入七年級,自己還能得到那溫暖的關(guān)愛和幫助嗎?還能像過去那樣順利讀書嗎?石克新心中充滿了憂慮。特別是聽說七年級的教室在三樓,而自己從未上過樓,那就得用膝蓋著地爬上樓去呀!她心里不由得生出了恐懼。
2012年8月31日是開學(xué)前的報到日,穆家鎮(zhèn)全校師生都已經(jīng)進了教室。此時校長宋發(fā)凱按照工作習(xí)慣,樓上樓下走一圈,發(fā)現(xiàn)有個新生坐在輪椅上沒動,便隨口問道:“你怎么不上樓呢?”話一出口,宋校長心里就后悔不迭——明擺著的情形,要是方便她早就上樓了。
“我背你上樓吧。”宋校長說著便迎上前去,真要背這名新生上樓。
“我自己能走!”學(xué)生聲音雖然不大,但語氣很堅定。她從站在旁邊的奶奶手里接過兩只系繩的紅拖鞋,把它們綁在兩個膝蓋上,然后用膝蓋著地從教學(xué)樓門前,一步步爬上三樓——這,就是石克新。
當天晚上,宋校長就此召開了緊急會議。針對石克新的乘車上學(xué)、就餐、如廁、校園活動等困難現(xiàn)狀,一一做出了安排,還專門成立了幫助石克新的“愛心志愿者”小組。
9月1日是開學(xué)第一天,穆家鎮(zhèn)學(xué)校進行的第一件事,就是七、八、九三個年級,12個班全體師生來了一次史無前例的“大調(diào)整”。學(xué)生們搬著課桌,老師們抬著辦公桌,樓上樓下往返穿梭,熱鬧非凡。整個大搬遷的目的只有一個:為了石克新不爬樓梯。石克新所在的七年一班,最后被安排在了一樓,緊挨著樓門口的教室。石克新和奶奶從頭到尾目睹了這一切,都激動地流下了熱淚。
宋校長還專門叮囑校車司機:“遇著刮風、下雨、下雪天,你必須在家門口接送石克新。多跑的油錢學(xué)校給你補!”校車司機擺擺手笑呵呵回答:“錢不用補,這樣的學(xué)校,這樣的孩子,我愿意出力!”
同學(xué)周爽、徐月每天接石克新到學(xué)校,李佳慧、劉愛玲每晚按時送石克新回家;課間休息時,班上的十幾名女生爭先恐后,推著輪椅陪石克新去操場散心玩耍;班主任張秀梅老師更是細心體貼,把午飯給石克新端回教室,沒事就和她聊勵志故事,鼓勵她發(fā)揮自己學(xué)習(xí)好的特長,多幫助別的同學(xué)補習(xí)……
現(xiàn)在,穿著和同學(xué)一樣藍白相間校服的石克新,每天都生活在溫馨快樂的校園里。她開心地哭了,又笑了。多么溫暖又多么美好哇,那過去六年的愛仍然在她身上延續(xù)。
陽光女孩兒的開心事
丁超是穆家鎮(zhèn)學(xué)校六年一班的女生。她學(xué)習(xí)好,連續(xù)幾年都是班里的前幾名;她還是一個愛笑的小姑娘,笑容整天都掛在臉上,穿一身干干凈凈的校服,真是個人人喜歡的陽光女孩兒。誰也不會想到,就是這么個陽光女孩兒,卻來自一個貧寒家庭。
丁超和媽媽相依為命。媽媽體弱多病,根本無法下地干活,只靠外出打工的姐姐偶爾寄點兒錢回來維持生活。丁超很孝順,沒花過一分零花錢,一年里也吃不上幾次水果。但她每天都高高興興的,從不對媽媽大聲說話,也從來沒做過讓媽媽不高興的事。過去,她最開心的事就是把考了第一名的成績單拿給媽媽看,媽媽那從心底流淌出來的快樂,會讓丁超久久回味。如今,讓丁超開心的事又多了一件。
穆家鎮(zhèn)學(xué)校關(guān)愛每一名學(xué)生,丁超的情況當然也早為學(xué)校所知。那天,輔導(dǎo)員老師告訴她,學(xué)校決定減掉她一半的校車費,以減輕她家里的負擔。“不用,老師……”丁超推辭幾次,老師都沒答應(yīng)。其實,學(xué)校團結(jié)互助的良好風氣,早就感染了丁超,她渴望能幫助別人,真的不想讓學(xué)校這么照顧自己。可是,又有什么辦法呢?
寒假前的一天,丁超聽說班里程亮(化名)的爸爸意外摔傷,住院快兩個月了,家里生活越來越困難。丁超找到輔導(dǎo)員老師,提出把給自己減掉一半的校車費(每月60元)讓給程亮。怕老師還不同意,丁超急切地訴說自己的理由:“我家還可以的,媽媽也同意。還有,明天起,我中午帶飯,每天又能省下了三元錢,正好夠一半的校車費呀,老師!”看著心地如此善良、純凈的學(xué)生,看著因為著急,鼻尖已滲出汗珠的女孩兒,老師心底禁不住涌著一股暖流,“好好好,別著急,丁超,老師同意,老師同意還不行嗎!”
這件事讓丁超真正品嘗到了幫助別人的快樂。直到現(xiàn)在,丁超每天仍然是自己帶午飯,吃著媽媽為她炒的葫蘆片或土豆片,臉上掛著可愛的笑容,在陽光下健康成長。
“一人為大家,大家為一人”。在穆家校園,老師和同學(xué)們用愛心,用行動為這句話做出了最好的詮釋。