數學教學過程中如何培養學生的“創優”意識
2012-12-31 00:00:00姚兵陸榮林
學園 2012年11期
【摘要】創新是時代的呼喚，而創新更多的是對產品的優化。學校教育尤其是數學教學要改變傳統題海戰術，注意精講精練，培養學生優化意識，對當前開展群眾性創造活動意義非凡。
【關鍵詞】數學教學優化意識創新活動
【中圖分類號】G632【文獻標識碼】A【文章編號】1674－4810（2012）11－0143－02
【摘要】創新是時代的呼喚，而創新更多的是對產品的優化。學校教育尤其是數學教學要改變傳統題海戰術，注意精講精練，培養學生優化意識，對當前開展群眾性創造活動意義非凡。
【關鍵詞】數學教學優化意識創新活動
【中圖分類號】G632【文獻標識碼】A【文章編號】1674－4810（2012）11－0143－02
