聊聊看“閑書”

家長反映：孩子喜歡看“閑書”

受過高等教育、供職事業單位的林女士，知道閱讀對于一個孩子成長的重要性。所以，從兒子很小的時候起，她就參照“中小學生課外閱讀推薦書目”的目錄，引導孩子閱讀中外經典名著。

可是，兒子上初中后，林女士慢慢發現，他自己在偷偷買書，而且都是日本漫畫書。“內容空洞，線條簡單。”翻看那些漫畫書后，林女士不讓兒子看這些“沒營養”的書。可兒子振振有詞：“同學們都在看，如果我不看，跟同學之間無話可說，會被同學取笑的。”

其實，不少父母都遇到了像林女士這樣的困惑。

孩子心聲：經典名著讀起來有些沉悶

“平時功課就已經很繁重了，誰還愿意為了讀書而讀書，費時費力地去讀那些名著？”某中學高一學生小楊說，他們喜歡看淺顯、易懂的卡通漫畫類書籍，很大程度上是因為“漫畫文字少，不用動腦筋”。很多學生把閱讀經典名著這類課外書，看作是應付老師和家長的學習任務。

“父母讓我們閱讀名著，說到底不就是為了應付考試嗎？”小楊說。事實上，有些父母督促孩子讀的名著，都是入選了中學語文課本的經典作品，而這些名著的內容也經常在考試中出現，這就是不少家長督促孩子看名著的原因。

在新華書店，一位捧著一本《超級漫畫》的女生告訴筆者，那些名著的封面往往都很單調，而且里面一般都是簡單的白紙黑字，密密麻麻地擠在一起，讓人看起來“暈”；而青春、網絡文學的書包裝精美，還有不少插圖，看起來覺得輕松。

觀點碰撞

正方：“閑書”沒“營養”，影響學習

在自己推薦的書單被兒子否定后，陳女士仔細留意看了兒子的書目。“被兒子奉為經典的，竟是一大堆漫畫書。”在陳女士看來，這些漫畫書情節幼稚，而且幾乎沒有什么文字，沒什么“營養”，根本談不上是書！

眼看著兒子下學期就要讀初三了，可是張女士的兒子最近迷上了小說。他看的不是中外名著，而是從舊書店租來的玄幻小說，這樣已經持續了一年時間。張女士說，她白天都在外面上班，只要她一出門，孩子就捧起玄幻小說，什么事也不做，現在成績已經有下降的趨勢了。

反方：讀“閑書”比不讀書更好

“孩子不愛看書，和愛看‘閑書’，你選哪個？”在一個家長QQ群里，不少家長也分享了他們對孩子閱讀的看法。

家長“紫色”說：“孩子喜歡看書是好事，你知道有多少家長頭疼孩子不喜歡看書嗎？你就偷著樂吧。”

“達媽”說：“只要孩子真的喜歡閱讀，開始，看什么書不太重要，等他真正喜歡閱讀了，家長再慢慢引導。而且，當他閱讀的數量越來越多時，自然就會甄別書籍的內容了。有一個成語叫‘博覽群書’，家長不要把自己的意愿強加在孩子身上，過多地限制孩子閱讀的范圍。父母在為孩子買書時，要尊重孩子的意愿，盡量和孩子一起挑選。”

初三學生小周：“看書是為了熱愛閱讀，而不僅僅是為了應付考試，更何況看‘閑書’也不是一點用都沒有。我們看‘閑書’，也可以從書中學到寫作知識，如擬人、排比、比喻，開頭、承上啟下、高潮、結尾等。當閱讀量積累到一定程度，不少同學也會在作文中運用一些，寫作水平提高很快。”

建議：尊重興趣，引導廣泛涉獵

教育專家認為，中小學生之所以喜歡看漫畫書等“閑書”，是因為這個年齡段都喜歡搞笑幽默、想象力豐富、多畫面、視覺沖擊性較強的東西，一些青春文學能引起中學生在思想上的共鳴，而一些文學名著他們看不懂也不喜歡看。

對于中小學生來說，培養和保護他們的閱讀興趣，遠比強迫他們讀一兩本名著要有意義。如果孩子對名著不“感冒”，卻又一味地逼迫他們機械地去讀，有可能適得其反，孩子不僅讀起來辛苦，還可能直接影響他們對其他讀物的閱讀興趣。

教育專家建議，家長可以為孩子選擇內容健康積極的漫畫書，引導孩子在合理時間閱讀，不要沉迷。有些“閑書”充滿了美好情感、希望，還有作者的思考，對激發孩子的想象力有積極的意義，而有些可能充斥著暴力、打斗，甚至色情，這就特別需要家長的合理引導。

如果孩子特別喜歡讀漫畫書，父母在初期可以選擇一些有插圖的書來讓孩子閱讀，做好從漫畫到圖文并茂書籍的過渡，接著再過渡到文字書。另外，能夠用一些書來代替漫畫，比方說，孩子喜歡看《名偵探柯南》，家長可以推薦孩子看看《福爾摩斯探案集》，這樣做好引導，孩子才能由漫畫過渡到文字的閱讀。