一道習(xí)題的研究性學(xué)習(xí)

函數(shù)性質(zhì)的研究是高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)主要內(nèi)容，我們研究指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)的目的，除了理解這些函數(shù)的圖象、性質(zhì)外，更重要的是要讓學(xué)生通過對(duì)這些常見初等函數(shù)性質(zhì)的研究，掌握并理解研究函數(shù)性質(zhì)的一般方法，并能把這些方法遷移到其他函數(shù)性質(zhì)的研究中去，函數(shù)圖象的對(duì)稱中心是函數(shù)的一個(gè)重要性質(zhì)，也是高考經(jīng)常涉及的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，筆者在高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)時(shí)以“研究函