1 問題背景
這是一個老生常談的話題,同行與專家已作了深入細致的研究并且提出許多高深的見解,似乎再提已不見新鮮,而且已無興趣的感覺,然而本人聽了幾位老師的習題課后,似乎又有點不安了,還得舊話重提了,因為聽得幾節課,基本是以題講題,
福建中學數學2012年12期
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