摘 要:我國體育文化發展迅速,體育文化是一種具有特殊意義的文化形態,現在早已經在我國的高校中廣泛流傳。高校校園中開展的體育活動與體育競賽,讓高校學生接受和傳播了體育文化,如何更好地建設高校校園體育文化建設,本文針對此債款論述。
關鍵詞:校園;體育文化;建設
[中圖分類號]:G807.01 [文獻標識碼]:A
[文章編號]:1002-2139(2012)-14-0212-01
引言
校園體育文化是指在學校這個特定范圍內,師生在實踐過程中逐漸創造積累的物質財富和精神財富。體育文化的目的是讓學生的身心健康發展,全面發展素質水平,拓展身體運動和相關文化體系,具有很強的教育意義。校園體育文化主要包含體育教學、運動競賽、健身娛樂、體育設施等活動中形成的財富和體育精神,例如,高校校園體育精神、體育道德、體育觀念、體育行為方式和體育意識等。校園體育文化是一種特殊的文化,學生在體育運動中接受和傳播體育文化,校園體育文化才能迅速發展,那么,如何更好地建設校園體育文化呢?本文將進行論述。
一、高校體育文化的內涵與特征
高校體育文化,學生是主體,教師是主導,通過各種體育活動,所創造出的高校文化形態之一。高校體育文化是一個動態的、不斷發展變化的文化。高校體育文化有著豐富的內涵和獨特的特點。
高校體育文化總的來說是校園文化和體育文化相互結合、影響、滲透所形成和發展起來的,是由全體師生共同創造財富的體現,有著深刻而豐富的內涵。首先它是校園文化的一部分,與德、智、美育文化等共同構成了校園文化。其次它又與競技體育等共同組成了體育文化群。高校體育文化是高校這一特殊社群體的體育意識,內涵廣泛、文化開放。主要分為三個方面的文化:第一方面是精神層面,是體育文化的主導文化,高校校園體育文化的本質是體育健康價值觀念。第二方面是制度和方法,體現了高校體育意識,包括體育教學活動、體育競賽、課外體育活動、體育協會、體育交流等多方面的制度。第三方面是物質,是體育文化的基礎和保障,包括體育場館、場地、器材用品、教育環境和師資隊伍等。三個方面協調發展,共同體現了校園體育文化的內涵。
高校體育文化內涵豐富,特征也很明顯。校園體育文化有著鮮明的時代性,校園體育文化能反映出時代的體育風貌;校園體育文化還具有多元性,體育內容豐富,形式組織的多元化;校園體育文化的身體表征性。體育是靠身體的運動和肢體的動作來表征非語言的文化,有著身體表征性。校園體育文化始終體現著對崇高理想的追求和對優良作風的繼承。
二、如何更好地構建校園體育文化
現在社會是競爭激烈的社會,也是知識密集型的社會,需要大批量健康積極的人才,我們只有加強對校園體育文化建設的力度,才能發揮體育文化的時代性和競爭性,培養出綜合能力高的人才。要更好地構建校園體育文化,可以采取下列途徑。
(1)要加強體育課程的建設。校園體育文化的最基本形式是體育課。通過體育課可以加強學生學習體育理論知識,學習各種體育技能,掌握科學的鍛煉方法和方式。通過開展校園體育文化活動和體育文化的宣傳,能讓學生加深對體育文化的深入了解。加強高校體育課程建設,學生可以接受思想道德和身體方面的教育,學會健康積極的生活方式,培養良好的生活習慣,使學生較全面系統地掌握體育知識,積極參與到體育活動中,提高體育文化修養,讓校園體育文化廣泛開展。
(2)注重學生體育興趣的培養。興趣是最好的老師,有了興趣就有運動的動力。鼓勵學生參加體育運動,讓體育成為日常生活的一部分,增強體質,調節緊張的生活情緒,很多學生不愿意參加體育活動,培養對體育的興趣是構建體育文化的關鍵。要從思想上讓學生了解體育對身心健康的作用,教師應該積極號召學生參加體育鍛煉。
(3)開展課外體育活動。課堂時間有限,鍛煉身體要充分利用課余時間。課外體育活動自由,場地可以根據需求進行選擇。課外體育活動的開展,經常運動,能調節身體素質,增強生理機能和身體素質,既鍛煉了身體素質,又鍛煉了心理素質。通過學生之間的相互交流,增加學生之間的相互了解,鍛煉人際交往能力,能豐富課余文化生活。學校的課外體育場地,如籃球場、游泳池、羽毛球場等,在課外時間,學生可以利用這些場館來鍛煉身體。
(4)開展競技體育。競技體育的開展,能使學生將健身和掌握體育知識技術融為一體,調動學生積極性,有效增進學生間的交流。學校通過組織不同類型的體育比賽,比如籃球比賽,足球比賽、運動會等,學生可以提高對體育的興趣愛好,增強體育意識,活躍校園氣氛。學校競賽項目要面向普通學生,盡量讓每個學生都有機會參加,可以選擇大眾性的競賽項目,調動學生參與的積極性,發揮學生的能動性,促使高校校園體育文化建設。
(5)注重開展體育設施建設。體育設施是學生進行體育活動不可缺少的物質基礎。所以,要開展校園體育文化,要重視體育設施的建設,包括體育活動場所,健身房,增添體育設施,引進新型體育設備。現在高校學生日趨增多,現有設備已經不能滿足學生的運動需求,但隨著經濟水平的提高,高校校園體育文化將會越來越受到重視,通過校園體育場館和器材的不斷改善,校園體育文化一定會更加蓬勃的發展。
(6)定期舉行體育文化知識講座。在高校組織下開展體育文化知識講座,能為學生提供理論平臺,增進學生對體育文化的了解,更好地了解體育項目的有關知識,從而逐漸積累體育文化知識。
結論
我們要大力加強校園體育文化建設,改善高校綜合實踐活動環境,有效發揮出校園體育文化建設的功能和作用,最大限度地開展高校體育文化建設。重視發展校園體育文化的社會性價值,提高學生整體素質水平,提高高校體育教學水平。
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