摘 要:精神文化建設是校園文化建設的核心。警察院校校園文化建設應緊緊圍繞這一核心。本文的主要觀點是:為適應現代人才培養的需要,作者認為我們應該從物質文化建設、制度文化建設、精神文化建設等方面加強警察院校校園文化建設。
關鍵詞:校園文化 ;物質文化建設 ;制度文化建設 ; 精神文化建設
作者簡介:魏巍(1980-),女,內蒙古赤峰人,碩士學位,現工作單位為陜西警官職業學院法律系,講師,研究方向為英語文化教學。
[中圖分類號]:G40 [文獻標識碼]:A
[文章編號]:1002-2139(2012)-14-0193-02
高職類警察院校校園文化是在對高職教育規律和警察職業特點深入研討的基礎上形成的歷史、文化積淀。當前,高校校園文化建設面臨市場經濟影響,多元生活需求,網絡文化興起和高等教育改革開放的挑戰。中共中央國務院在《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》中明確提出,要大力加強校園文化建設,并以此作為加強大學生思想政治教育的有效途徑。加強大學校園文化建設,進行大學校園文化建設研究意義重大。我國“十五”教育振興計劃指出:職業教育要以就業為導向,在人才培養過程中強調“職業性”和“技能性”兩大辦學特色,由此也就決定了高職類警察院校校園文化建設必須有自身的特色,要與市場經濟相接軌,才能培養出既符合職業教育規律又適應社會人才市場的需求的合格人才。
大學校園文化建設在高校的發展中有著舉足輕重的作用,它有利于培養學生高尚的道德情操,有利于培養學生團結合作的意識,有利于學生個性的養成,有利于促進學生的心理健康,所以我們必須高度重視校園的文化建設。但是當前警察院校校園文化建設中存在很多弊端、遇到了很多問題,其中比較突出的是只注重物質文化建設而忽視精神文化建設;只注重學生文化知識的學習忽視對其進行道德教育。而一個學生良好品質的養成不僅要靠積累的知識還要依賴他的道德品質。當前高職類警察院校對警察校園文化的本質認識比較模糊,加上當前社會復雜,世俗文化的入侵,必然導致警察院校校園文化建設建構分崩離析。因此明確警察院校校園文化建設的本質內涵,重新構建校園文化建設是當前警察院校校園文化建設的關鍵。
警察院校是為我國培養合格的現代化公安隊伍,它擁有自己獨特的校園文化建設。警察院校也需要通過校園文化對學生的影響來實現警察高等教育的最終目標。我國當前提倡素質教育,教育改革要改變過去應試教育的現狀,這顯示了有中國特色的社會主義教育。素質教育就是要求學生要德智體美勞全面發展,學生積極主動發展也要求我們必須加強校園文化的建設,而加強警察院校校園文化建設,我們必須從以下幾個方面進行:
一、加強物質文化建設,創造一個優美和諧的校園環境。
警察院校校園物質文化建設要堅持科學性、教育性、藝術性和經濟性的原則。警察院校校園的規劃和布局要科學規范,物質文化建設要滲透精神文化建設,要重視道德教育。校園要精心設計,要內在和外在完美融合在一起,給人以美的享受。校園文化建設要具有藝術性,還要符合時代發展的需要。即警察院校校園物質文化建設不能光追求時髦,還要具有實用性。警察院校校園要進行“四化”建設,校園盡可能的綠化,使校園充滿了花草,就像一個園林。校園的美化不僅僅是建設、裝修和添置教學設施,還應表現在引起全體師生共鳴的精神文化上。例如校園里的雕塑、教室懸掛的名人畫像、名言警句等。警察院校校園物質文化的建設就是要美化校園環境,這需要全體師生共同參與和努力。
二、加強制度文化建設,建立和健全各種規章制度。
警察院校校園文化建設要依據黨的教育方針政策和國家法律法規制定各種規章制度。各種規章制度都要具有科學和人文特征。建設科學民主制度文化體系,就是要使全體師生在這種富有人文關懷的環境中能夠互相尊重,互相理解,融洽相處。各種制度的建立要通過教職工代表大會,經過全體師生共同協商和討論,最后以制度的形式定下來。學校的規章制度要包括行政管理制度、教學管理制度、后勤管理制度等,要內容具體明確,賞罰分明,將各種制度分訂成冊,全體師生人手一本,時刻激勵、鞭策和約束自己。制定政策我們還要貫徹和實施,因此我們就要有具體的考核辦法來貫徹各種規章制度。
三、開展豐富多彩的警察院校校園文化課外活動
開展豐富多彩的校園文化課外活動來豐富學生的課余生活,但是舉辦活動要適度,不能學生的學習,占用學生過多的時間。課外活動的形式要多樣化,知識性、娛樂性和實踐性的活動都要開展,要避免活動形式單一。文體活動應側重學習理論知識,倡導學生多讀書,讀好書,還要經常開展專業知識的講座活動,系部要就身邊發生的先進事跡讓學生各抒己見,通過老師的正確引導讓他們明白其中的道理,知道什么是正確的什么是錯誤的。通過各種社團活動的舉辦提高學生的技能,也豐富了我們的第二課堂。好的課外活動能凈化學生的思想,促進他們的身心健康。
四、加強校風建設,促進優良校風的形成。
警察院校加強校園文化建設,校風的建設也很重要。當前,警察院校校園文化建設必須堅持正確的政治方向,堅決抵制反馬克思主義的文化思潮,用科學理論占領校園文化陣地,把廣大學生的思想和行動凝聚到為建設中國特色社會主義事業而發奮圖強中來。學生思想水平的提高要通過經常的政治思想學習,樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀,擁有良好的道德素質對于初入校的警校學生尤為重要。此外還要培養學生的愛校意識,要在心中對學校樹立崇高的地位,使學生對學校擁有強烈的榮譽感和自豪感,要他們也投身到學校的建設發展中,要樹立學校榮我榮的觀念,學校的發展要適應社會發展趨勢,還要有自己的辦學特色,根據自己的實際情況提出自己的奮斗目標,大的奮斗目標還要有小的奮斗目標,要把長遠發展和短期發展結合起來。學校加強校風建設意義重大,校風是由學校中全體師生的思想作風、行政干部的工作作風和學生的學風三部分組成,其核心是育人。而警察院校的校風就是全體師生在黨的教育方針指導下,為了培養具有創新精神和實踐能力的警察專門人才而形成的具有警察院校特色的比較穩定的精神面貌和行為風尚。首先領導要起好帶頭作用。教師也給學生起表率作用,教師要為人師表,言談舉止都要給學生起到好的示范作用。一個學校教師高度的事業心和責任心,學生的遠大的理想和抱負,都會促進學校的蒸蒸日上。學校要提出正確的方向指引,開展各種有利于學生身心健康的各種活動,凈化校園文化氛圍。要嚴格禁止學生閱讀不健康的書籍,消除消極文化的影響。學校要利用好學校的陣地,宣傳正確的輿論,對各種社會現象要加以正確的引導,澄清認識,糾正錯誤觀點,形成正確觀點。學校要抑制各種歪風邪氣,創建優良的校風。
五、緊緊圍繞警察特色,創造和諧人際關系,優化人際環境
警院的特色體現在方方面面,高職類警察院校的學生身份特殊,他們是未來的警察,這就構成了警院特殊的校園文化。一個學校良好的工作條件和優美的校園環境會增強廣大師生的自信心和自豪感。除了外部條件,更重要的是人文環境的建設,民主、平等、和諧的校園管理氛圍,能讓教師親自參與學校的制定各項規章制度,參與學校的管理,讓學校成為自己的真正家園,而不是強制命令教師,要讓教師的精神和人格都能得到充分自由的發展。另外人際關系是校園文化高級顯現方式。良好的人際關系可以培養學生的集體意識,可以促進學生學習。而良好的師生關系會取得好的教育效果。相反,如師生關系緊張,學生就不會聽老師的,老師就很難對學生施加影響。和諧的師生關系的建立取決于教育過程中雙方。一方面教師要具有人格魅力,為人師表,當學生的楷模,尊重學生,熱愛學生,另一方面學生要尊重老師,熱愛學習。教師要對學生間的人際關系加以引導,要求同學間要互相尊重、互相理解、互相團結、互相幫助,克服妒忌、輕視、自卑、自私等不良心理,提倡學生間要互相幫助,互相學習,在思想上和學習中要互相交流,共同進步。要重視學生的心理疏導,幫助他們解除煩惱。學生在這種團結友愛、互相尊重的氣氛中才能健康地成長。
總之,高職類警察院校校園文化建設有利于全面提高警察職業院校學生的綜合素質,提升警察的職業形象,提高警察類人才的知名度,促進高職警察類院校學生教育培養的社會地位和影響力。培養高質量復合型人才,維護國家社會治安,社會穩定,促進社會的和諧發展,更好地為我國的經濟建設服務。
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