【摘要】診斷學就是一門利用醫(yī)學的一些基本知識、基本技能或是基本理論對患者的疾病作出診斷的學科。而實驗診斷學則是診斷學的一個重要構成部分,是當前臨床醫(yī)學診斷學的一項主要內(nèi)容,同時也是對患者疾病的診斷及規(guī)律與防治等工作的基礎性方法與理論。現(xiàn)在,實驗診斷教學已經(jīng)成為各個醫(yī)學專業(yè)的一門必修課程,引起了廣大醫(yī)學院校的重視,逐漸對其進行改革與完善。
【關鍵詞】實驗診斷教學;改革;實踐;臨床
中國保健營養(yǎng)·下旬刊2012年9期
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