讓我抱抱你

來到住院部，找了幾個房間后，終于看到了朱天幾老人。

“黃記者，真難得！快請坐！保姆，快泡茶！”朱天幾見到我立刻活絡起來。

經過了解，朱天幾老人因為前幾天天氣變化大，氣溫底，發生呼吸困難，就讓他吸氧了。其實，他的健康狀況還是比較好的。

朱天幾笑罵自己：“我現在是越來越沒有用了，沒有人扶，想坐也坐不起來。我只能躺著跟你說話……”

原來，老人想坐起來跟我聊天，我走到他的面前，把他扶坐在病床上。

三年不見，我驚奇地發現朱天幾老人的身子骨又明顯地縮小了許多！

生命真是神奇——強度最大最高的骨頭，怎么會隨著人的衰老而變小呢？

我笑著對老人說：“你的身子，變小了許多，好像跟我差不多了。” 話一出口，我馬上有些后悔，生怕刺傷老人的心。

沒有想到，老人挺倔強地對我說：“我還是比你高，昨天護士給我洗澡后，量了身高，一米六七，比你多兩個厘米吧？”

老人說罷，笑呵呵地看著我，一副得意的樣子，猶如剛剛領回滿分試卷的初中生。

朱天幾青年時期的身高是二米一二，是全市出了名的“高人”，60歲退休，身高變為一米九三，64歲創辦我省第一所民辦中學，84歲“第二次退休”時身高只剩一米七五！

看著朱天幾老人的眼睛，我恍恍惚惚間回到了第一次看到他的場景。

那是1984年秋，我作為省報的一名見習記者，到鳳州市后塘村采訪我省第一家民辦（私立）中學——樹人中學時，映入眼簾的是以下一些畫面：

3個教室，200多名學生，擠坐在新舊不一、規格不一、高低不一的凳子上上課。有的學生屁股下的凳子，竟是農家灶間專用的凳子。大部分學生是兩個人一張課桌，也有3個人共用一張課桌的。上課的教師，都是頭發已經花白的飽經風霜的老人。

教師的房間是租來的民房，三四個人擠在一間房里。教師睡覺的床，有的是房東有意留下的，有的是臨時用門板拼湊的。學生全部睡在樓板上。

學生在樓板上走動時，樓板上的灰塵便紛紛往下面教師的床鋪里掉。有一位教師竟然用雨傘戴在床上睡覺。

教師的辦公桌沒有，凳子也沒有。碗、牙杯、墨水瓶、書簿等物品一概放在地上。

我轉看了許多時間后，問一位剛剛上完課的老師：“工資多少？”

那位老師笑笑說：“還不知道呢！”

當我問哪位是校長時，那位老教師將我領到了正在修建學生廁所、一身泥灰一頭白發的一位老人面前：“這就是校長！”

因為廁所是學生等著要用的，所以，朱天幾并沒有停下手中的活招待我。

我觀看了一會兒后，對正在忙活的老師們蹺了蹺大拇指，說：“精神可嘉！”然后拋下了一句沉甸甸的話：“這樣的學校能辦得下去？”

真沒想到，朱天幾一直把學校辦了下來，而且三易其址，規模越來越大，在校學生數已經超過一千，成為我省很有影響的一所民辦品牌中學。朱天幾，成為我所崇敬的一直牽掛的老人。

老人告訴我，現在他還經常做夢到樹人中學。

我問他做夢的時候在干什么？老人爽朗地回答：“造房子！老是做夢造房子！那時，在樹人中學就知道造房子！只要積下一點錢，就造房子！”

我聽了老人的話后，心情真的難以平靜！

這位23歲就開始教書，64歲創辦我省第一所民辦中學，84歲將學校無償送給政府后才回家休息，而今已是90多歲躺在病床上的耄耋老人，心里居然仍牽掛著教育和學校！

看來，老人這輩子還要做很多很多個“造學校房子的夢”。

一個星期后，我再次到醫院看他，卻發現老人已經轉院到紅樓醫院——朱天幾的首屆民辦中學畢業生賈寶玉創辦的省級醫院。

一個月后，我去紅樓醫院。見到朱天幾時，可謂驚喜交加，驚的是朱天幾老人的骨架大大地縮減了——身高只剩一米三六、體重只剩七十斤；喜的是朱天幾老人的氣色仍然很好，還是一眼就認出我了，只是他仍不能自理生活。

三個月后，當我在紅樓醫院再次見到朱天幾時，我驚呆了，宛如做夢一般！此時，朱天幾老人身高只剩一米、體重只剩四十七斤，他的學生賈寶玉正抱著他曬太陽哩。

怎么會這樣？怎么會這樣？？怎么會這樣？？？

賈寶玉平靜地告訴我：“朱老校長全身器官都已經衰老，最多只剩40天的壽命了，我無力回天！幸好，我研究的‘抱抱丸’真的成功了，它讓老校長的全身骨頭真的縮小了許多，能讓我像抱自己的孩子一樣，每天抱抱他……”

原來，賈寶玉當年考高中“馬失前蹄”，萬念俱灰之時，是朱天幾校長親自登門將他“勸進”學校讀書的。后來，賈寶玉考上醫科大學，發憤科研，立志回報恩師。如今，賈寶玉終于夢想成真。

我從賈寶玉懷里接過朱天幾老人，將他抱在胸前，感慨不已。以前，我們只對兒女呵護，如今能讓老人接受呵護，真是欣慰啊！

此時，朱天幾老人雖然神智已經迷離，認不出我了，但他卻像嬰兒，兩只眼睛一直注視著我，既不驚也不怕，平靜似水。望著懷里這個滿頭華發、額面布滿滄桑皺紋的寧靜老人，我忽然感到一陣幸福！

我決定，明天再去紅樓醫院抱一抱朱天幾老人。然而，我的愿望卻再也無法實現——因為，朱天幾的學生們得知老校長已經縮成“孩子樣”、且只剩40天壽命后，紛紛到醫院來“搶抱”一回……