讓孩子輕觸疼痛

兒子冬冬升到四年級后，生活中一些拖拉的不良習慣明顯地暴露出來：早上賴床，晚上遲遲不肯入睡，寫作業(yè)故意磨蹭，即便是吃飯、上廁所這些小事情也總要人來催促。對于這些日漸顯現(xiàn)的小毛病，冬冬毫不在乎，但我卻一直在尋找解決對策。

今年的六一兒童節(jié)，學校組織一批優(yōu)秀學生到著名的旅游景點筆架山游玩，冬冬在其中之列，他非常歡喜。放學后，我獎勵他50元錢，提示他自己去準備第二天出行的物品。冬冬快速跑到附近的超市，買回一些大包小袋的飲品和小吃。臨睡前，我?guī)退麥蕚淞艘粋€小巧的旅行背包。他卻聲言不用，說用自己平時的書包就行。我也不勉強，只是叮囑他睡前一定記得將所用物品整理好，免得早起匆忙。他不耐煩地朝我擺擺手，然后自顧自地躺在床上聽音樂……我只好悻悻地離開他的房間，心里充滿擔心。

第二天早上，鬧鈴響過兩遍之后，冬冬仍沒有起床。我知道他一定又是在故意賴床，索性不去叫他。果然，幾分鐘后，他趕緊從床上爬起來，洗漱過后，忽然想起自己的旅行包還沒裝好，便匆忙地去收拾。由于帶的東西很多，書包里放不下，他只得改用我為他準備的旅行背包。他一個人磨磨蹭蹭忙活了半天，猛然發(fā)現(xiàn)距離學校集合的時間不多了，飯也沒來得及吃就慌忙往學校趕去。好在家離學校很近，只有10分鐘的路程。說實話，直到冬冬的腳步真正挪出家門的那一刻，我的心才算踏實了。

早飯后，我正在廚房里收拾碗筷，忽然聽到一陣急促的門鈴響，開門后發(fā)現(xiàn)是冬冬。我忙問怎么回事，冬冬說忘記拿那頂黃色的遮陽帽了，那是學校昨天剛發(fā)的，是集體出行的標志，不戴這頂帽子不許上車。我連忙四處幫他尋找，忙活了半天，終于找到了。此時已到8點，正是旅游車出發(fā)的時間。

冬冬剛離開屋子，電話就響了起來，是領隊的張老師打來的，他客氣地向我詢問冬冬遲到的事。我狠了狠心，謊說冬冬臨時有事，今天的活動不能參加了，并囑咐張老師按時發(fā)車，路上注意安全。

不一會兒，冬冬滿臉頹喪地回到家里，一進屋就大哭起來，邊哭邊告訴我，他去晚了，開往筆架山的旅游客車早就出發(fā)了……冬冬的眼淚弄得我心里也酸酸的。畢竟這次機會太難得，冬冬又太充滿渴望。

我將冬冬按坐在沙發(fā)上，語重心長地告訴他：“孩子，這可是個教訓啊！平日里，你總不把做事拖拉的毛病放在心上，這回吃大虧了吧！所以，生活中多一些時間觀念還是大有好處的！”待冬冬的情緒穩(wěn)定下來后，我又對兒子鼓勵道：“以后，學校每年都會組織優(yōu)秀學生到戶外旅游的。只要你做得足夠優(yōu)秀，一定還會有機會！”冬冬使勁點點頭，眼神里充滿了自信。

這次的“誤車事件”給冬冬的觸動很大，當晚，他便讓我?guī)退麛M定一份“家庭作息時間表”，將起床、吃飯、睡覺、寫作業(yè)和看電視等時間都嚴格規(guī)定好。他還主動建議由我來監(jiān)督他。冬冬是個守信的孩子，我相信，隨著時間的推移，他一定會逐漸改掉做事拖拉的陋習。

感謝這一次蓄意而又善意的“誤車事件”，是它讓冬冬在輕觸疼痛的過程中，自覺改掉了做事拖拉的毛病。原來，生活中的教育契機無處不在，需要父母用心去發(fā)現(xiàn)。