TED給企業上一課等

TED給企業上一課

《經濟學人》 2012年11月3日

1984年，首屆TED（全稱為“技術、娛樂、設計”）大會在加州舉行，數百名參與者齊聚一堂，該會議的宗旨“用思想的力量來改變世界”。

TED很快風靡全球，網絡演講視頻的下載量達到十億次。11月的《經濟學人》提出一個問題：企業能從一家非營利性機構中學到什么。

TED的成功部分歸功于其有別于傳統的經營手段，它開放了自身資源，為他人免費發放許可證，讓他們舉辦地方性的TEDx 大會，同時激發人們為其無償服務。

對于企業來說，他們需要建立一個用戶群，并接受失去部分管理權。例如廚具制造商可以在自己的網頁上開辟一個空間，讓烹飪愛好者們展示自己的烹飪技巧。或者，體育用品公司可以用自身品牌贊助本地的體育比賽。

有評論家認為，TED是這個世界信息碎片化、娛樂至死的標志。但支持者認為，TED激勵了無數人追求終身學習，企業可以從中學到的是，將寶貴的資源拿出來跟大家分享——這樣的做法，也能獲得成功。

抗生素的末路

《衛報》2012年11月17日

抗生素正在逐漸失去效力，越來越多的細菌開始抵御抗生素。近日，《衛報》一篇名為《沒有抗生素——您準備好了么？》的文章，提出了人類面對疾病的困境：“科學家曾預言，傳染病將絕跡于天下；而現在，后抗生素時代向我們招手。”

文章引用了科學家蒂姆·沃爾什教授的研究發現，2009年9月，沃爾什發表了有關一種新發現的名為NDM-1基因的文章，該基因可以在不同類型腸桿菌間穿梭，使細菌能夠抵抗幾乎所有最新的強力碳青霉烯類抗生素。而沃爾什教授認為，對能產生NDM-1的腸桿菌，現代醫藥中還沒有行之有效的抗生素。現在僅有的辦法，似乎只有控制這些細菌的傳播，方法之一，就是講衛生。此外，還要控制抗生素的使用，英國伯明翰大學的教授克里斯托弗·托馬斯希望人們“將健康問題作為世界問題來考慮”。

網絡大學正重新定義教育

BBC 2012年11月23日

2012年11月， 蓋茨基金會向世界上最大的在線學習機構——edX投資100萬美元，用于制作“大規模開放在線課程”，這些網絡公開課希望世界級高等教育帶給成千上萬的網民。

11月23日，BBC一篇《網絡時代學校該何去何從？》的文章指出，在線學習正成為一股強大的力量。被譽為“互聯網革命最偉大的思考者”的克萊·舍基在博客中也在談論這股力量，他認為教育正被“一個重塑人們對可能性認知的新故事”所打亂。

這一改變將造成很多教育機構的困境，它意味著更低的學術標準，以及對珍貴學術價值觀的背離與破碎。但時代的確變了，教育的確隨著信息化撒向各個角落。

該文章指出，改變不僅僅在于網絡技術。那些屏幕上不能提供的東西——社區、學費、人際對話，共享空間和時間——在日益豐富的在線教育中，是更加寶貴的財富。