讓“心聲”隨畫筆流淌

天津市開發區第一中學學生心理互助協會舉辦了第九屆“畫心”心理畫比賽活動。這次活動采用心理學的投射技術，讓學生用非語言的方法將自己的內心投射出來，是一種獨特的自我探索、自我分析和自我展示的方法。讓學生在繪畫的過程中，將自己內心中的苦惱、煩躁、夢想等表達出來，也就是要畫出自己。

這種畫不考察繪畫水平，人人均可參與，可以有標題，也可以無標題。若有標題，如：中學生活中的我、我的夢等。無標題則讓學生隨自己的心思，可以用任何形式來畫出自己，抽象的、形象的；動物的、植物的……什么都可以。總之，把自己心目中最能代表自己的東西畫出來。這種方法可以使學生們發現隱藏在潛意識層面的自我，不知不覺中對自己做出評估和反省。

全校同學踴躍參加這次活動，由心理互助協會評選出29份優秀作品，其中3人獲得一等獎、5人獲得二等獎、21人獲得三等獎。該活動增強了學生自我認知，進一步加深了心理體驗，極大地促進了心理成長。

（天津市開發區第一中學學生心理互助協會提供活動作品）