摘 要 教學藥歷是臨床藥師在校教學和畢業后規范化培養階段需要書寫的重要醫療文書。正確書寫教學藥歷有助于培養臨床藥師的臨床思維,積累臨床用藥經驗,鍛煉其書面表達能力,也是帶教老師指導和修改的依據。作者作為臨床醫生根據自身在臨床工作中書寫醫療病歷的感悟,并結合帶教臨床藥師的經驗,現就臨床藥師書寫教學藥歷中存在的幾個問題,如對教學藥歷的思想認識、寫作過程、書寫內容和文字表達等幾個方面進行闡述。
關鍵詞 臨床藥師 教學藥歷 書寫
中圖分類號:R192;G64 文獻標識碼:C 文章編號:1006-1533(2012)13-0034-03
藥歷是臨床藥師的一項重要工作記錄,有教學藥歷和工作藥歷之分。教學藥歷是臨床藥師在實習和畢業后規范化培養階段書寫的重要文書,正確書寫教學藥歷有助于培養臨床藥師系統的臨床思維,督促其理論學習,養成理論聯系實際的習慣;還可以幫助藥師積累臨床用藥經驗,鍛煉書面表達能力,同時還可作為帶教老師指導和修改的依據[1]。
我院自2006年成為衛生部科教司首批19個臨床藥師培訓試點基地之一后,進行了一系列臨床藥師教學方法的探索。筆者作為臨床醫生,在見習、實習以及畢業后的臨床輪轉階段曾經大量書寫大病史,深深體會到書寫大病史對臨床醫生終生工作的意義。結合帶教臨床藥師的體會,現就臨床藥師在書寫教學藥歷中存在的幾個問題進行具體闡述,供臨床藥師及臨床藥學師生參考?!?br>