一 造成中職生英語寫作能力低下的原因
中職學生未來面臨著求職和就業的壓力,有些學生或許要到外企工作。為了更好地溝通和交流,良好的英語寫作能力對于中職學生尤為重要。英語寫作可以全面體現學生的英語綜合水平,它在英語綜合考試及等級考試中也是極為關鍵的一環。近年來,中職英語寫作的教學一直沒有取得良好的效果。導致中職生英語寫作不好的原因至少有四種。一是中職學生的英語基礎較差,使他們更不愿去學英語。中職學校的學生本身對英語具有排斥心理,他們認為學好自己的專業就可以,英語寫作對他們以后就業沒有多大幫助;二是中文式英語對中職學生的英語寫作有著較大的影響。例如,他們在寫作中會把“好久不見”翻譯成“long time no see”,或者把“無風不起浪”翻譯為“no wind,no waves”,最常見的就是將“好好學習,天天向上”譯為“good good study ,day day up”。這樣的情況值得廣大教師深思;三是中職學生在英語寫作時經常出現語法錯誤、單詞或短語拼寫錯誤、時態表達錯誤,或是文章段落之間無章可循等;四是中職學生的英語寫作水平存在著相當大的差異,很多教師沒有因材施教、區別對待,一視同仁的教學策略導致學生們在英語寫作水平上參差不齊。
二 提高中職生英語寫作水平的教學策略
1.要根據學習需要,激發寫作興趣
對于大多數的中職學生而言,英語寫作相對比較困難,更多的學生對英語寫作產生了畏懼心理,如何才能更好地培養學生對英語寫作的興趣呢?……