淺談提高中職學生英語寫作能力的對策探究

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中圖分類號：G623.31 文獻標識碼：B文章編號：1008-925X（2012）11-0274-01

摘 要 中職學生一般基礎較差，英語的寫作更是感覺十分的困難，為此，要想提高英語的應用能力，中職教師就必須在日常的教學中采取有效的措施，提高他們的英語寫作能力。本文擬探討改改中職英語寫作能力培養的幾項對策，以求教于諸方家。

關鍵詞 提高；中職學生；英語；寫作能力；對策

針對目前的中職院校英語的教學和學習來說，確實存在很多的問題，這些問題就造成了學生寫作能力的發展滯后。我國的英語教學和學習，很少關注學生的表達能力，只看重詞匯的積累和其他知識的學習。所以要想提高英語的寫作能力，就必須與時俱進，分析學情，并結合英語學習的規律，采取有效的方法，提高中職生的英語寫作能力。

1 夯實基礎，苦練基本功

對于英語作文的寫作來說，需要既定的基礎能力作為基礎，如果沒有基本的基礎知識素養為依托，學生是很難寫出優美的作文的。對于中職生的英語作文來說，這里的所說的基礎更多的是指，英語詞匯的有效積累，英語語法的靈活掌握等。我們知道，英語詞匯是學習英語的基礎，也是英語寫作的基礎，只有掌握了一些英語詞匯，才能在寫作的過程中，有的放矢，才能有話可說。這就必須我們的英語老師，在日常的教學過程中，注重英語詞匯的積累，讓學生深刻的領會詞匯的寓意，巧妙的表達詞匯的重要性，讓學生給與足夠的重視。英語寫作主要是詞匯和語法的整合，要想寫好做好就必須夯實基礎，除積累更多的詞匯之外，還必須掌握一定的語法，這樣才能提高英語的寫作水平。針對語法的學習，我們必須在日常的英語學習中，強化它的地位，熟練運用那些基本的常用的語法，在英語的寫作中，精巧的語法運用，可以大大提高英語作文的文采和可讀性，如此，成績自然就會提高了。在中職階段掌握一些基本的形容詞、副詞和代詞等，一般過去時、一般現在時和一般將來時，現在完成時、過去完成時等基本的語法常識。

2 分析學生心理，激發寫作興趣

我們知道興趣是做好的老師，為此中職英語教師必須有效的分析學情，了解學生心理，讓學生愛上英語，愛上英語寫作。在課堂上老師要有效的引導學生，讓學生感受到英語的魅力，讓學生體驗到成就感。如在寫作關于夢想的作文時，老師可以用英語以學生的口吻描寫其中一位學生的夢想，讓學生感覺到英語的美。老師可以這樣寫，My dream is to be a basketball player. I like it because I think it very interesting. It can make me become very happy and healthy. To make me dream come true. I need try to do it. And I need take some time to do it. I need practice every day. If my dream come true， I will more thy to do it。在課堂上，可以播放一些英語電影或者歌曲，激發學生的參與意識，或者播放一些有關學好英語重要性的視頻，激發他們的興致。英語寫作，經常會遇到的一個通病那就是，寫不出來，英語最主要的一點就是要讓學生“說出來”“寫出來”，只要會說一般都能寫出來。當然，寫也同樣是很多學生學習英語最大的弱點和阻力，有些學生不寫是因為害怕寫不好，害怕寫錯了被別人笑話，越是害怕越寫不好，越是寫不好越不敢寫，所以老師一定要鼓勵學生多寫，讓學生明白只有寫出來才能使得自己積累更多的寫作技巧，提高英語寫作能力。

3 創造良好的寫作教學環境

我們知道，要想提高中職生的寫作能力，我們必須考慮到寫作訓練的目的及學情。語境對于寫作教學是至關重要的，一旦脫離語境進行教學，那么所教的寫作也將變得沒有實際意義，即使學生掌握了該寫作技巧也不能真正運用與實際中。由此可見語境對于寫作教學是非常重要的，這就要求學習英語寫作時，教師一定要有意識的創設一定的語境，并且引導學生也學會自主創設語境進行學習。如列出類似的題目讓學生依據自己的知識進行填空：Our class had a basketballwith the school basketballyesterday. We are so exciting， our class defeated the school ，and we . The was 98：90. That is really an exciting .這樣，學生不僅掌握到所學知識，而且還能有效的運用所學內容進行實際演練。

對于中職學生來說，他們面臨著及其激烈的市場就業環境，要想獲得長足的發展，他們必須努力提高自身的綜合素質，其中英語技能就是其中一種。中職學生一般基礎較差，英語的寫作更是感覺十分的困難，為此，要想提高英語的應用能力，中職教師就必須在日常的教學中采取有效的措施，提高他們的英語寫作能力。

參考文獻 

[1] 王大宋.淺談中職英語寫作教學的策略[J].中國校外教育，2012（5）

[2] 秦淑蘭.提高中職生英語寫作能力的對策研究[J].中學生英語，2012（4）