高校大型儀器設備管理和使用初探

　　摘要： 作者針對高校大型儀器設備的管理和使用現狀，分析了儀器設備利用率低下的主要原因，提出了提高高校大型儀器設備利用率的措施。
　　關鍵詞： 高校大型儀器設備 管理 使用
　　大型儀器設備是高校進行實驗教學、科學研究和科技創新等的重要平臺，是學科建設和人才培養的物質基礎。它不僅是衡量高校實驗室條件的標志，而且是衡量高校教學和科研水平的重要標志之一。近年來，隨著我國對高等教育投入的增加，高校的教學和科研條件得到明顯改善，大型儀器設備的擁有量不斷增加、功能日趨完善，這對創新型人才的培養、科研成果水平的提高等起到了舉足輕重的作用。然而隨著高校資產規模的日益擴大，大型儀器設備在管理和使用中的問題日漸突出，使得大型儀器設備的優勢和作用不能充分發揮。因此，提高大型儀器設備管理水平和使用效益，已成為高校迫切需要解決的問題之一。
　　1.高校大型儀器設備管理和使用中存在的主要問題
　　1.1購置時缺乏整體規劃，導致重復購置或用途不合理。
　　有的高校大型儀器設備的購置以各個部門為單位提出購置計劃，往往只考慮到本單位的需求和方便，缺乏對整個學校的大型儀器設備的統籌規劃，購買計劃具有較大的隨意性。這就導致校內各部門之間的大型儀器設備重復購置的問題。有些高校不考慮實際能力和長遠需求，一味追求儀器設備的高檔化，盲目地投入巨資購置先進的、但在教學和科研過程中極少用到的大型儀器設備。還有的學校或部門有時完全是為了在一定時間內花掉某項資金而購買大型儀器設備。
　　1.2使用過程中功能開發利用不夠，維修保養不到位。
　　有些大型儀器設備雖然功能多、技術先進，但由于技術資料研究不透徹，只掌握其中比較簡單的操作程序，功能使用單一，許多功能不能充分利用，設備的效益難以發揮，造成大型儀器設備高檔低用。有些使用年限較長的大型儀器設備，由于缺乏相關的維修技術，維修保養跟不上，導致功能和精度下降，難以滿足教學和科研的要求。
　　1.3缺乏共享，管理不到位，設備利用率低。
　　一方面，由于一些高校的儀器設備實行校內二級管理，造成大型儀器設備被各部門分別擁有。在缺乏有效的資源調配制度的情況下，大型設備開放信息閉塞，缺乏資源共享和管理的有效機制，導致大型儀器設備開放程度不夠，利用率低。另一方面，有的大型儀器設備由于耗材昂貴等原因，自購進之日起就被閑置起來，成為“徹底沒用”的儀器。
　　2.高校大型儀器設備管理和使用對策
　　2.1購置前統籌考慮，充分論證。
　　首先，購置大型儀器之前，應考慮到學校現有的大型儀器設備的擁有和使用現狀，從全校范圍內統籌考慮儀器設備的資源利用情況，而不僅僅是立足于某個實驗室或實驗中心，而且是避免重復購置和閑置浪費。其次，在論證過程中，根據人才培養和專業發展的需要，盡量購買教學和科研過程中確實需要的儀器設備。最后，對儀器設備的技術指標和基本性能必須有充分了解，合理把握儀器設備的先進性、實用性及性價比等因素的關系，經過專家委員會的集體論證審批后，才能進行申購。
　　2.2做好功能開發和升級改造及維修保養。
　　做好大型儀器設備的功能開發和升級改造，既可以擴展儀器的功能，又可以提高儀器的工作效率，延長大型儀器設備的使用壽命。儀器功能開發包括兩個方面：現有功能的全面開發和新功能的開發。只有大型儀器設備的功能得到最大的開發，才能使其應用領域不斷擴大。
　　對技術指標落后的大型儀器設備積極進行升級改造，而對那些超出使用壽命、完全失去利用價值的儀器設備要進行報廢處理。為了保證大型儀器設備的精度和使用壽命，高校應該設立專項資金，用于大型儀器設備的升級改造和維護修理。對于性能好且利用率高但是部分功能落后或精度不符合要求的設備，應該積極投入9rMAh6jzD9JQVI/a5HYSyg==資金進行改造和維護修理，使其恢復原有功能和精度，提高設備的利用效率。
　　2.3實行統一管理，資源共享，提高設備利用率。
　　高校應打破原有的各二級單位和部門對儀器設備分別擁有和管理的局面，通過校內調撥與重組，進行資源優化配置，把大型的儀器設備，特別是利用率不高、公用性比較強的大型儀器設備進行集中，實行科學化管理，構建共享平臺。
　　同時，應建立合理的開放機制，在保證全校教學不受影響的前提下，大型儀器設備應實行全面的開放：既要面向本校教師和學生開放，保證他們科研和論文的完成，又要向社會實行有償開放。這樣既可以提高設備的利用率，又可以創造部分經濟效益，以用于儀器的維護和保養。由此不僅可以提高大型儀器設備的利用率，還能使其成為教學、科研和社會服務的一個大平臺，從而實現大型儀器設備的統一管理、統管共用和資源共享。
　　大型儀器設備的管理和使用在高校的教學和科研工作中起著重要的作用，所以認真做好大型儀器設備的管理和使用工作，積極優化大型儀器設備的管理體制，充分發揮大型儀器設備的作用，提高其使用效率，是目前各高校大型儀器設備管理工作者的一項重要任務。在實際的管理和使用過程中，高校儀器設備的管理工作者應提高對大型儀器設備管理的重視程度，積極開拓創新思路，在不斷的實踐中探索出一套適應目前高校改革和發展的大型儀器設備的管理新模式。只有這樣，才能為大型儀器設備效益的有效發揮創造條件，提高大型儀器設備的使用效率，更好地為教學、科研和社會服務。
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