論英文電影對英語學習的影響

　　摘要： 語言學習離不開特定的語言環境。通過英文電影所模擬的英語學習環境，加上正確的訓練方式，英語學習者在聽力、口說、翻譯等多個方面的能力將有所提高，最終實現跨文化交際的能力。
　　關鍵詞： 英文電影 英語學習 語言環境
　　隨著世界一體化和國際交流的增強，英語越來越體現了它的重要性。學習英語的方式多種多樣，英文電影便是其中一種有效的學習資源。科學研究表明，人類獲取的信息83%來源于視覺，11%源于聽覺。所以，電影是英語學習中一種非常有效的獲取信息的方式。
　　1.英文電影對英語學習的作用
　　1.1創造生動逼真的英語學習環境
　　語言環境對英語學習有著非常重要的作用。如果學習者能親身融入英語國家的環境中，就是一個非常好的學習機會。但是很多學習者并沒有真正出國學習體驗的機會，電影恰恰能夠營造一個特殊的“外國化”環境。電影是一種集聲、色、形、情于一體的藝術形式，它漸漸成了當今社會很多人的娛樂方式。英語學習者應該好好利用這個機會，在欣賞精彩的電影情節的時候全身地融入電影帶來的特殊語言環境中。當電影情節和語言環境相結合的時候，它會帶給英語學習者巨大的感官沖擊，使之產生強烈的學習欲望和興趣，從而產生積極的學習效果。
　　1.2提高聽說能力
　　1.2.1提高聽力。“聽”是一種輸入性的過程，也就是大量獲取外界信息的過程。以前學習者主要靠上課老師播放的磁帶或者自己購買的其他有聲資料練習聽力，長期下來會覺得枯燥乏味，漸漸失去了興趣。英文電影能夠讓學習者在生動有趣、情景交融的語言環境下練習聽力，取得事半功倍的教學效果。遇到發音清晰標準的好電影可以反復看反復聽，掌握本土人英語的發音規律和特點，逐步提高聽力水平。
　　1.2.2加強口語。“說”是一種輸出性的過程，只有在積累了大量輸入信息之后才有可能和有能力輸出，所以“說”通常和“聽”是密不可分的兩個方面，它們互相促進，互相影響。通過長期大量的影片輸入，學習者在提高聽力的同時，可以掌握最地道的詞匯語法，采取跟讀的方式，模仿影片中人物的發音，練習最地道的語音語調，從而提高口語能力。在練習過程中，一定要通過反復的模仿，才能有所突破，實現質的飛躍。
　　1.3擴充詞匯量
　　詞匯量是英語學習的基礎，擴充詞匯量是英語學習者必不可少的任務。英文電影涉及英語國家人們日常生活的方方面面，也涉及豐富多彩的詞匯，這是任何一本教科書都無法相比的。很多電影中還有一些地道的俗語和俚語，在特定的語言環境下賦有特定的含義。如果學習者能夠盡可能多地了解和掌握這些詞匯，就既能夠在語言的理解上更深一層，又能夠在以后的語言運用中得心應手。
　　1.4提高中英互譯能力
　　隨著電影行業的發展，現在很多英語電影都帶有中英雙字幕。我們在欣賞電影的時候不能光注意內容和情節，還應多注意屏幕下方的字幕，這其實就是英漢對譯活生生的教材。很多翻譯人員的水平非常高，翻譯的字幕既能正確表達語意，又能保持原語言的原汁原味。很多字幕翻譯都精彩絕倫，英語學習者應該盡可能學習和掌握這些靈活的翻譯技巧，如果遇到一些精彩的翻譯，就可以做一些記錄和整理，多吸收、多積累、多總結，最終達到學以致用的目的。
　　1.5增加文化背景知識
　　語言是文化的載體，要學好一門語言，就必須了解這門語言的文化背景知識。電影就是西方生活的一個縮影，英語學習者能夠在看電影的過程中了解到英語國家人們的風俗習慣、生活方式、思維特點等方面的特征。比如說電影《27套禮服》和《四個婚禮和一個葬禮》，能讓我們對西方婚俗方面的特點有一個直觀全面的了解。再比如反映西方宗教文化的電影《三個火槍手》，我們可以看到天主教和新教之間的斗爭。還有《十誡》、《耶穌受難記》等，這些電影都有很濃的西方宗教色彩。若長期耳濡目染，就會對語言本身的理解更加透徹、全面，把中西方文化融會貫通，真正掌握到英語的精髓。
　　2.利用英語電影學習應把握的原則
　　2.1合理選擇英文電影
　　選擇合適的電影至關重要。很多人選擇電影的時候都是以自己的興趣愛好為前提的。有些人只圖感官的刺激，只喜歡一些情節緊張，視覺沖擊強烈的影片。但這些電影由于音效和場景的吸引，會讓人忽略語言方面的特點。如果是為了學習英語，就一定要選擇發音標準，清晰，語言有活力的影片。特別是一些反映西方現代生活的影片，里面有很多常見的生活用語，既有時代性，又有實用性。能幫助學英語的不一定只局限于電影，很多電視劇也能達到同樣的效果。值得推薦的電視劇，如《老友記》、《摩登家庭》等。
　　2.2練習方法要得當
　　要帶著學習的目的看電影，并且要注重看電影的方式。情節可以忽略，重點應落腳在語言上。要遵循“由簡單到復雜”的原則。開始選擇情節簡單，語速慢的電影，再循序漸進，逐漸選看一些語速快，難度較高的電影。好的電影可以看兩遍、三遍，甚至多遍，要不厭其煩。覺得有用的詞匯、句法可以用筆記錄下來，以便之后反復回味，加深印象。如果練聽力的話，第一遍就可以暫時不要看字幕，考查自己能聽懂多少。第二遍看字幕，了解自己沒聽懂的是哪些，反復多次后，逐漸達到不看字幕就可以聽懂的程度。
　　綜上所述，英文電影彌補了傳統英語課堂教學資源的匱乏，是英語學習的一種行之有效的方法。電影是一門藝術，學習是一門技術。在看電影中學習英語，在學習中體驗生活，每一個英語學習者都會感受到學習英語的無窮快樂。
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