不能忽視的數學能力培養

　　摘要：學生如果不能正確地理解數學中的各種概念，就不能很好地掌握各種法則、公式、定理，也就不能應用所學知識去解決實際問題。因此，抓好數學概念的教學是提高數學教學質量的關鍵。本文分析了在數學概念教學中要注意的問題。
　　關鍵詞：數學概念教學；正確理解；數學能力；教學