摘要:培養學生的自主學習能力已經成為目前大學數學教學改革的方向,是素質教育的核心內容之一,也是每個大學教師的責任和教學中的焦點。本文基于線性代數的教學實踐,從三個方面結合教學實例探討了如何在線性代數教學中培養學生的自主學習能力。 關鍵詞:線性代數;自主學習能力;
考試周刊2012年34期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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