摘 要: 激趣是自主學習課堂教學模式的關鍵,掌握激起學生學習興趣的方法和應注意的問題,使學生快樂成長,是老師義不容辭的職責。
關鍵詞: 語文課堂 自主學習 激趣
2005學年度,我校開始嘗試自主學習的教學模式。經過多年的實施,我深切地感受到,這是一種很好的教學模式,較之于傳統的教學方式,其優越性明顯,語文課堂更加務實、高效。
一、激趣是自主學習課堂教學模式的關鍵
“當前,許多語文老師往往是將自己的結論,甚至不是自己的結論——而是不經思考從教參中抄來的東西講給學生,這樣的語文教學是‘獨斷式’或‘學舌式’教學,盡管教師在講授過程中也采取了各式各樣的師生互動