如何提高高中文言文課堂教學效率

　　摘 要： 文章認為，提高高中文言文課堂教學效率可以采取如下策略：激發學生的學習興趣；優化課堂結構；重視學生對古文的朗讀與誦讀。
　　關鍵詞： 高中文言文課堂教學 有效教學理論 提高教學效率
　　文言文是中華民族的文化瑰寶，但文言文教學效率一直不容樂觀，大致可用“累、慢、悶、差”四個字形容：累，教師教