淺析策劃出版《“走進大自然”系列科普叢書》

　　由于市場弱小，每年推出的精品科普圖書更是屈指可數，例如霍金的《大設計》、科學松鼠會《冷浪漫》、科學出版社的《20世紀科普經典特藏》等就是近些年僅有的亮點科普圖書。
　　自1961年中國少年兒童出版社出版國內第一套完整的科普類圖書《十萬個為什么》以來，中國原創科普圖書已經走過50多年的歷史。據開卷信息技術研究公司的研究報告統計，我國2011年共出版科普新書750種，比2010年的614種增加136種（少兒科普未統計在內）。然而與全年20萬種新書相比，品種數僅占0.4%，這說明科普出版非常弱小。由于市場弱小，每年推出的精品科普圖書更是屈指可數，例如霍金的《大設計》、科學松鼠會《冷浪漫》、科學出版社的《20世紀科普經典特藏》等就是近些年僅有的亮點科普圖書。缺乏精品圖書，科普圖書市場萎靡也就不用質疑。在社會文化大繁榮的今日，如何打造出版讀者喜愛的科普圖書是很多出版同行需要思考的問題。現筆者結合自己策劃出版的《“走進大自然”系列科普叢書》，談談自己對科普圖書出版的淺思考。
　　提出選題，以重點圖書領銜
　　胡錦濤總書記曾提出：必須把建設資源節約型、環境友好型社會放在工業化、現代化發展戰略的突出位置，落實到每個單位、每個家庭。只有公眾的科學素養提高了，我國的經濟才能遵循科學發展觀順利轉型。對此，筆者思考：出版一套與讀者生活息息相關的科普圖書，為建設資源節約型、環境友好型社會做一些有益的貢獻。2011年6月，筆者深入各地新華書店對現今科普類圖書進行調研，一個周六上午，在某市新華書店，筆者發現許多讀者在三個科普圖書書架前翻閱、選購，看似市場競爭力不強的科普圖書，依然有如此大的魅力；在某縣新華書店，營業員告訴筆者，科普類圖書很受中小學生及家長歡迎；某民營書店總經理說，“該店投標中小學館配項目，需要多品種的科普圖書”。隨即筆者發現市場上主流的科普圖書有三種：第一，國外引進版權的科普圖書，這類書基本以歐美發達國家的科學家原創為主，但是版權引進價格不菲；第二，整合資料型的科普圖書，這類圖書的內容大多根據現有資料整合出版，缺乏新意，出版成本較低；第三，國內原創的科普圖書，科學松鼠會出版的圖書就屬于該類，讀者群體大多為中青年知識分子。筆者經過反復的市場調研，以及與編輯部同事、讀者、作者進行深入的交流后，決定策劃出版一套涉及動物、植物、天文、氣候、低碳生活五個方面的科普圖書。為了廣泛普及，筆者把叢書定位為大眾讀物，采取簡潔生動的文字配精美的照片，圖文并茂、深入淺出的介紹相關專業的科普知識，讓具備小學水平的學生、民眾皆可以輕松閱讀。
　　2011年7月，筆者和同事反復討論，并征求有關專家的意見，最后把選題定為《“走進大自然”系列科普叢書》，叢書共出版5本：《尋找鳥兒的翅膀》《神秘的植物》《星星的秘密》《變幻莫測的天氣》《低碳生活就在你身邊》。選題確定后，由筆者牽頭組建《“走進大自然”系列科普叢書》編委會，邀請學者、環保專家擔任編委會主任、副主任，筆者擔任總策劃。在組稿的過程中，筆者一直在思考，能否在5本叢書中選出一本最有特色、最有亮點的圖書，讓其成為該叢書的重點圖書來吸引讀者，帶動讀者關注其他4本。
　　正在筆者為考慮選擇哪本圖書而焦灼之時，筆者收到《尋找鳥兒的翅膀》的作者書稿，其中一部分是作者觀鳥日記的手稿。筆者第一次閱讀就為之感動，手稿中用樸實的語言和真實的照片記錄了鳥兒的起居生活，這是一位觀鳥者的生活再現。把這樣的真實觀察日記放到《尋找鳥兒的翅膀》中，這本書將會很精彩！筆者到北京王府井新華書店調研時，發現鳥類圖書有幾十個品種，大多是畫冊，內容為鳥類的分布、習性、觀鳥知識，唯一沒有觀鳥人的日記。這個時候，《尋找鳥兒的翅膀》的作者又主動把她多年來觀鳥的經歷、感受和照片一齊交到了筆者手中，讓筆者喜出望外。筆者將觀鳥日記手稿與編輯部同事分享，他們看完之后，都感嘆這樣的觀鳥生活應該是每一個讀者都希望了解的。于是，筆者決定把叢書重點定在——《尋找鳥兒的翅膀》。隨后，筆者多次和作者溝通，希望出版一本原創性鳥兒的科普圖書，得到作者的大力支持，并把書名定為《尋找翅膀的痕跡——愛鳥、觀鳥與護鳥》。叢書出版后，《尋找翅膀的痕跡——愛鳥、觀鳥與護鳥》領銜作用不言而喻。
　　打造原創，傳播科普
　　《尋找翅膀的痕跡——愛鳥、觀鳥與護鳥》在《“走進大自然”系列科普叢書》中獲得成功并非偶然，因為原創科普圖書三個獨特的效果在書中完全展現。
　　第一，科學的直觀性。從我們的生活中發現科學、學習科學是普及科普知識最直接有力的途徑。《尋找翅膀的痕跡——愛鳥、觀鳥與護鳥》作為一本原創科普圖書，作者從一個普通觀鳥者的角度，將第一手資料整理出來，書中不僅有作者的觀鳥技巧總結，還有作者的觀鳥日記。在書的第三章《“鳥人”日記——山雀的繁殖》一文中，作者認真記錄了16天中看到山雀父母給雛鳥喂食的情形。在日記中，作者用科學的態度去觀察一種生物的繁殖工作，以普通人的筆調去描述這些場景，沒有過分的花哨，沒有深奧的理論，只有作者最直觀的感受。作者用圖片和文字將山雀的繁殖展現在讀者面前，這樣的科普傳播比起理論性較強的鳥兒繁殖圖書更加有趣味。在圖書的排版過程中，編輯巧妙地為作者原作的配圖添加趣味的文字，如“今年這個繁殖季節，這只雄麻雀只能做‘王老五’”“抗議我的山雀”“山雀似乎得意地說：‘你拍不到我們kiss的照片，你沒戲了！’”這些編輯為圖片添加的文字，帶著擬人的口吻，可以給科普圖書帶來趣味點。或許我們聽不懂山雀們對話的內容，但是我們可以通過想象將這些內容傳遞給讀者，讓讀者在讀此類科普書時不會覺得乏味。
　　第二，科學的思考性。科普圖書的出版要為讀者提供對科學知識的認識和思考。《尋找翅膀的痕跡——愛鳥、觀鳥與護鳥》的第二章在介紹鳥類的種類時，采用“淩波仙子”“濕地之神”“空中雄鷹”“攀援冠軍”“競走健將”“無冕歌王”六種頭銜總結了鳥類的習性，即游禽、涉禽、猛禽、攀禽、陸禽和鳴禽。這樣的總結看似帶有作者的主觀性，但認真一讀就不難發現，它是作者經過思考的結果，作者根據科學的方法來區分鳥的種類。因為鳥類的種類繁多，要把鳥名記熟還是要花費一定的工夫，所以對讀者們來說，認識鳥必須從讀順鳥類的名字開始。作者采用六種分類方式，將空中飛的、陸地跑的、水上游的鳥類根據習性統統分好類別。同時，讀者可以通過思考鳥類的其他特點，重新給它們分類，而不是像以前鳥類科普書中以“某某目”來介紹鳥兒的種類。這樣的做法更貼近讀者，方便讀者在認識一種陌生的鳥類時能快速找到熟悉的切入點，避免專業術語的出現降低讀者的興趣。假如一本科普書能做到既有科學的態度，又有作者思考的內容，將是有特色的科普圖書。
　　第三，科學的可讀性。科普圖書作為科學知識傳播的重要渠道，它的存在既要確保科學性，又要具備較強的可讀性。現今市場中購買科普圖書的人群，以兒童、中青年知識分子、老年人居多。如何進一步擴大科普圖書的閱讀群體呢? 《尋找翅膀的痕跡——愛鳥、觀鳥與護鳥》在書寫時做出創新的嘗試，全書遵循鳥類基本知識到鳥類種類，再到觀鳥常識，最后是鳥類保護這一個循序漸進的線索，其最終的目的是告訴讀者要愛護大自然，與大自然和平相處，希望讀者閱讀這本科普圖書后，能夠運用科學的態度將書中的知識傳播給更多的人。在經濟快速發展的今日，生態平衡已經遭到嚴重的破壞，每年都有大量的動植物瀕臨滅絕，鳥類作為人類最熟悉的伙伴，也難逃這樣的厄運。人類在關心自己生活的同時，是不是也應該拿出科學的態度去關心在大自然中一起生活的動植物呢？這樣的原創類科普書融入作者對大自然的熱愛，同時呼吁讀者行動起來保護大自然，其出版的意義是不言而喻。雖然原創科普圖書的出版過程比整合的科普圖書的出版過程要長，其帶來的經濟效益不一定會高于整合的科普圖書，但是其價值遠遠高于整合的科普圖書，它們往往帶有更多科學的真實味道。
　　2011年11月，隨著《尋找翅膀的痕跡——愛鳥、觀鳥與護鳥》出版，《神秘的植物》《星星的秘密》《變幻莫測的天氣》《低碳生活就在你身邊》陸續面世，《“走進大自然”系列科普叢書》的出版工作宣告結束。經過50多年的歷史，中國科普圖書的出版道路依然任重道遠，《“走進大自然”系列科普叢書》對于筆者來說有兩點重要的意義。第一，《“走進大自然”系列科普叢書》中的《尋找翅膀的痕跡——愛鳥、觀鳥與護鳥》是原創鳥類科普圖書，與讀者分享觀鳥人的感受在國內鳥類圖書出版中少有，豐富了鳥類圖書的品種與特色；第二，《“走進大自然”系列科普叢書》成為“農家書屋”推薦書目意義巨大。在圖書上市后不久，《“走進大自然”系列科普叢書》便被列入2012年新聞出版總署“農家書屋”重點推薦書目，這對于《“走進大自然”系列科普叢書》的策劃者、編者、作者是最大的肯定和獎勵。“農家書屋”工程作為新聞出版總署重點工作之一，其目的就是將優秀的圖書推廣到鄉村，滿足農民的文化需