創(chuàng)意之路

作者簡(jiǎn)介：金璇，云南師宗人，云南師范大學(xué)碩士研究生，主要研究方向?yàn)楣に嚸佬g(shù)

摘 要：設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)是一個(gè)以創(chuàng)意的“投入”而非“產(chǎn)出”核心價(jià)值觀的產(chǎn)業(yè)集群。無(wú)論是本土的設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)還是旅游開(kāi)發(fā)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)想要正名、建設(shè)與發(fā)展，需要政府、業(yè)界和學(xué)界三方面的合力來(lái)完成。

關(guān)鍵詞：中國(guó)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)；公共政策；行業(yè)非政府組織

中圖分類號(hào)：G114 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-026X（2012）11-0000-01

在中國(guó)設(shè)計(jì)界，業(yè)內(nèi)人士對(duì)自身的認(rèn)知從“事業(yè)”“行業(yè)”上升為“產(chǎn)業(yè)”，從設(shè)計(jì)創(chuàng)作本體的藝術(shù)表現(xiàn)過(guò)渡到設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)政策的討論，是一種符合行業(yè)發(fā)展規(guī)律的可喜的進(jìn)步。但是在行業(yè)的現(xiàn)實(shí)中，作為一種“新生事物”，“設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)”的提法和相關(guān)政策要想在全行業(yè)中間形成共識(shí)，進(jìn)而在全社會(huì)進(jìn)行普及，還有一些關(guān)鍵的問(wèn)題有待解決。

一、政府層：誰(shuí)來(lái)管理“設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)”？

“設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)”在中國(guó)還欠缺一種“合法性”。盡管在業(yè)界日常的表述和討論中，“設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)”幾乎成了一個(gè)不言自明的領(lǐng)域，但是相對(duì)于“廣告行業(yè)”、“工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)”等等部門產(chǎn)業(yè)門類，但是在中國(guó)政府的官方文件中還并未出現(xiàn)過(guò)“設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)”這樣一個(gè)詞匯。這就是“設(shè)計(jì)”在今天中國(guó)社會(huì)語(yǔ)境中的處境：一方面，各個(gè)設(shè)計(jì)門類之間缺乏整合，分散在各個(gè)不同產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)部；另一方面，從政府行為來(lái)看，還缺乏一個(gè)統(tǒng)一的政府職能部門及其所領(lǐng)導(dǎo)下的行業(yè)組織來(lái)具體執(zhí)行設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和監(jiān)管的問(wèn)題。以“產(chǎn)出”定位的產(chǎn)業(yè)格局中，通常部門設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)的定位是清晰的，但是設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)在這些部門領(lǐng)域中往往處于一個(gè)不受重視的從屬地位，而缺乏從“投入”定位的“設(shè)計(jì)”行業(yè)的統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一發(fā)展。

廣告產(chǎn)業(yè)，一度作為中國(guó)的新生事物，但是隨著1979年的“為廣告正名”，以及1980年中宣部聯(lián)合國(guó)務(wù)院作出由國(guó)家工商局具體負(fù)責(zé)廣告的市場(chǎng)監(jiān)管和行業(yè)發(fā)展規(guī)劃職能的決定，廣告由國(guó)家工商總局負(fù)責(zé)的產(chǎn)業(yè)定位已經(jīng)逐漸清晰，中國(guó)廣告產(chǎn)業(yè)得以名正言順地成為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的一個(gè)組成部分。隨后，國(guó)家工商局成立了“廣告司”，以及與其相同行政級(jí)別的準(zhǔn)民間組織“中國(guó)廣告協(xié)會(huì)”來(lái)具體實(shí)行對(duì)于廣告業(yè)的發(fā)展規(guī)劃。從1982年起，中國(guó)至今已經(jīng)舉辦了十五屆的“中國(guó)廣告節(jié)”創(chuàng)立了《中華人民共和國(guó)廣告法》，并且在行業(yè)交流、培訓(xùn)資質(zhì)認(rèn)證等等方面做出了許多僅僅靠民間自發(fā)行為無(wú)法完成的行業(yè)貢獻(xiàn)。在今天，廣告產(chǎn)業(yè)的總產(chǎn)值已經(jīng)占據(jù)中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的1﹪。但是問(wèn)題在于，設(shè)計(jì)業(yè)顯然不能照搬廣告業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。這是因?yàn)椋紫龋鋵?shí)“設(shè)計(jì)”的成分僅僅占廣告產(chǎn)業(yè)中的一個(gè)很小的部分，它不是現(xiàn)代廣告產(chǎn)業(yè)的核心內(nèi)容。不管社會(huì)上基本把“廣告”等同于一種“美術(shù)設(shè)計(jì)”，也不管設(shè)計(jì)專業(yè)領(lǐng)域的研究者把“創(chuàng)意設(shè)計(jì)”在廣告中的地位抬得多么重要，相較整個(gè)廣告產(chǎn)業(yè)的運(yùn)作來(lái)看，這還只是其中很難剝離出來(lái)的一部分。所以一方面是，設(shè)計(jì)的重要性不言而喻，設(shè)計(jì)行業(yè)對(duì)于人才的需求也是與日俱增，但最后的問(wèn)題則在于，我們無(wú)法脫離諸多的現(xiàn)實(shí)產(chǎn)業(yè)問(wèn)題，而單獨(dú)把設(shè)計(jì)設(shè)定為一門創(chuàng)意價(jià)值的獨(dú)立的產(chǎn)業(yè)。既然設(shè)計(jì)不是獨(dú)立的產(chǎn)業(yè)部門，那么，設(shè)計(jì)業(yè)作為一個(gè)獨(dú)立整體就不容易被國(guó)家政策所接受。設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)的問(wèn)題僅靠文化教育方面的政策是不夠的；對(duì)于涵蓋了藝術(shù)設(shè)計(jì)和工業(yè)設(shè)計(jì)的“設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)”這門交叉的產(chǎn)業(yè)究竟應(yīng)該如何定位，目前在學(xué)界和政府職能部門還沒(méi)有形成一致的意見(jiàn)。

從國(guó)內(nèi)外在某個(gè)特定產(chǎn)業(yè)發(fā)展問(wèn)題方面以往的工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，這個(gè)問(wèn)題有這樣幾種解決的模式。第一種模式，是通過(guò)同級(jí)部委的行政聯(lián)合的方式，對(duì)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行監(jiān)管和規(guī)劃。第二種模式，是通過(guò)建立獨(dú)立的國(guó)務(wù)院直屬部門（如部、委或副部級(jí)局），專門制定和解決設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)監(jiān)管和發(fā)展規(guī)劃的問(wèn)題。第三種模式，是國(guó)務(wù)院通過(guò)行政的手段，將“設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)”全面劃歸現(xiàn)有的某一部委來(lái)管理。從現(xiàn)階段來(lái)看，無(wú)論是商務(wù)部、文化部、工信部還是工商總局，都是具備這種接管的行政基礎(chǔ)和可能性。

二、行業(yè)層：如何發(fā)展“設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)”？

設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)要發(fā)展，除了各級(jí)政府職能部門通過(guò)行政的手段自上而下地進(jìn)行扶持之外，更多的還有賴于行業(yè)內(nèi)部自身的建設(shè)與發(fā)展。

第一，在自身認(rèn)知方面，對(duì)“設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)”與“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”、“文化產(chǎn)業(yè)”等產(chǎn)業(yè)門類進(jìn)行嚴(yán)格的區(qū)別，突出設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)的獨(dú)特性，謹(jǐn)慎使用“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”、“文化產(chǎn)業(yè)”的提法。

第二，積極開(kāi)展行業(yè)協(xié)會(huì)層面的工作，發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)在行業(yè)整合、行業(yè)服務(wù)與社會(huì)影響方面的獨(dú)特作用。

第三，在行業(yè)布局方面，可以嘗試通過(guò)集團(tuán)化發(fā)展的方式走強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合之路，完成本土設(shè)計(jì)公司自身的壯大和專業(yè)價(jià)值的整合與提升。

第四，在公司的經(jīng)營(yíng)方面，積極探索開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)的融資創(chuàng)新的新渠道。關(guān)于這一點(diǎn)，必須從投資融資的具體渠道進(jìn)行深入觸及。

中國(guó)的設(shè)計(jì)公司怎樣才能合理利用相關(guān)財(cái)政政策，從而“拓寬融資渠道”、“健全完善政府支持引導(dǎo)、全社會(huì)參與的多元化投融資機(jī)制”，如何處于不敗之地？當(dāng)然，根本的出路還是加強(qiáng)中國(guó)本土設(shè)計(jì)公司的產(chǎn)品價(jià)值，提升專業(yè)服務(wù)的能力。隨著中國(guó)設(shè)計(jì)企業(yè)的發(fā)展與壯大，越來(lái)越多的經(jīng)營(yíng)型人才加入設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)的隊(duì)伍，而外資設(shè)計(jì)企業(yè)涌入之后造成的中國(guó)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的白熱化也勢(shì)必吸引本土設(shè)計(jì)公司在經(jīng)營(yíng)層面作出各種變革和創(chuàng)新。中國(guó)本土的設(shè)計(jì)企業(yè)需要更多的關(guān)照與扶植。

三、學(xué)術(shù)層：怎樣研究“設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)”？

中國(guó)的設(shè)計(jì)教育和設(shè)計(jì)研究脫胎于美術(shù)教育，許多設(shè)計(jì)院校教師缺乏實(shí)務(wù)的經(jīng)驗(yàn)，更遑論經(jīng)營(yíng)管理的經(jīng)歷，因此常以設(shè)計(jì)的藝術(shù)屬性和創(chuàng)意表達(dá)、設(shè)計(jì)文化和美學(xué)理論等為教育的核心。設(shè)計(jì)研究一定要以“設(shè)計(jì)”為本體，充分尊重“設(shè)計(jì)”行業(yè)自身的特點(diǎn)。以“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”為例，設(shè)計(jì)被許多業(yè)內(nèi)人士當(dāng)作“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”中的一個(gè)部類，但是設(shè)計(jì)界的學(xué)者對(duì)于“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”理論的貢獻(xiàn)卻是最少。設(shè)計(jì)是一種服務(wù)性的行業(yè)，這是它的特點(diǎn)也是它的生命線；而“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”所鼓勵(lì)的則是那些非服務(wù)性的創(chuàng)意藝術(shù)門類，如創(chuàng)意市集、藝術(shù)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代藝術(shù)市場(chǎng)等，這些門類都是一種“藝術(shù)”而不是設(shè)計(jì)，因?yàn)樗鼈冸m然具備現(xiàn)代設(shè)計(jì)的形式外殼，但是從生產(chǎn)流通的角度看，它們都屬于一種類似于藝術(shù)的文化產(chǎn)品，而不具備設(shè)計(jì)業(yè)的“服務(wù)”這一基本的職能。因此，把“設(shè)計(jì)”重新定位為一種“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”，雖然初衷是美好的，但不能從根本上改變?cè)O(shè)計(jì)業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與服務(wù)模式。傳統(tǒng)的藝術(shù)學(xué)理論，把藝術(shù)市場(chǎng)、藝術(shù)管理的問(wèn)題貶低為“外部研究”，甚至很少考慮“作品”之外的各個(gè)環(huán)節(jié)。過(guò)去我國(guó)的設(shè)計(jì)理論研究受到藝術(shù)理論的影響是很大的，但是，“設(shè)計(jì)”和“藝術(shù)”其實(shí)在根本上有很大的不同。

學(xué)術(shù)界和設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)實(shí)務(wù)領(lǐng)域的廣大經(jīng)營(yíng)者、管理者和設(shè)計(jì)者把設(shè)計(jì)理論建設(shè)成為一門獨(dú)立的人文學(xué)科——既獨(dú)立于美術(shù)學(xué)，又獨(dú)立于設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)。但我們也必須同時(shí)看到各國(guó)的設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式本身也不盡相同，只有結(jié)合中國(guó)市場(chǎng)的特色和特殊的國(guó)情，特別是充分尊重中國(guó)農(nóng)村這片設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)的市場(chǎng)特點(diǎn)，我們才有可能成功地確立中國(guó)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)的獨(dú)特發(fā)展道理，并且反過(guò)來(lái)為全球設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和設(shè)計(jì)研究做出表率。

總結(jié)

對(duì)于政府來(lái)說(shuō)，應(yīng)該明確監(jiān)管和服務(wù)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)的對(duì)口政府職能部門；對(duì)于業(yè)界來(lái)說(shuō)，應(yīng)該從行業(yè)自律與經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新等角度積極完成各部門設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)的整合；對(duì)于學(xué)界來(lái)說(shuō)，則應(yīng)該以設(shè)計(jì)為本體加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)方面的研究力量，同時(shí)為未來(lái)的設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)輸送專業(yè)化的人才。

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