從語(yǔ)用學(xué)原理看美國(guó)情景喜劇《老友記》的幽默臺(tái)詞

摘要：美國(guó)情景喜劇《老友記》是較早為國(guó)人熟悉的SITCOM，里面幽默的臺(tái)詞成為該劇最大的受眾點(diǎn)，但其中的英語(yǔ)幽默話語(yǔ)在一定程度上妨礙了觀眾對(duì)該劇的欣賞和理解。解決這個(gè)問(wèn)題的一個(gè)好的辦法就是從語(yǔ)言學(xué)角度對(duì)英語(yǔ)幽默進(jìn)行分析。因此本論文試圖從預(yù)設(shè)理論和關(guān)聯(lián)理論兩個(gè)角度解讀幽默言語(yǔ)的認(rèn)知過(guò)程，幫助觀眾獲得理解。

關(guān)鍵詞：預(yù)設(shè)理論；關(guān)聯(lián)理論；言語(yǔ)幽默；《老友記》

中圖分類號(hào)：H319文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1006-026X（2012）10-0000-01

一、引言

幽默一詞指某事物所具有的荒謬荒唐的，出人意料的，而就表現(xiàn)方式上又是含蓄或令人回味深長(zhǎng)的特征。幽默是一種經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工的語(yǔ)言表現(xiàn)形式，是藝術(shù)化的語(yǔ)言，是一種藝術(shù)方法，許多大師就是用這種方法造成以笑為藝術(shù)手段的文學(xué)藝術(shù)作品。美國(guó)情景喜劇《老友記》是圍繞生活在紐約的6個(gè)朋友，講述發(fā)生在他們生活中的一系列故事。該劇多次獲得艾美獎(jiǎng)提名并數(shù)次獲獎(jiǎng)，也是美國(guó)歷史上甚至是全球范圍最成功、影響力最大的情景劇之一，其獨(dú)具韻味和詼諧的人物對(duì)白是其取得成功的關(guān)鍵因素。 下面將就語(yǔ)用學(xué)理論中的預(yù)設(shè)理論和關(guān)聯(lián)理論分別分析該劇的一些經(jīng)典幽默對(duì)白。

二、預(yù)設(shè)理論角度

預(yù)設(shè)預(yù)設(shè)（presupposition）概念最早是德國(guó)哲學(xué)家和數(shù)學(xué)家Gottlob Frege在1892年撰寫(xiě)的《情意與參照》（“On Sense and Reference”）一書(shū)中用來(lái)解釋一些語(yǔ)義中的邏輯現(xiàn)象時(shí)提出的。后來(lái)英國(guó)哲學(xué)家Bertrand Russell和P.E.Strawson等人對(duì)“預(yù)設(shè)“的認(rèn)識(shí)作了補(bǔ)充研究形成了預(yù)設(shè)理論。指說(shuō)話者為了保證句子和語(yǔ)段的適宜性而必須滿足的前提，有時(shí)也被譯成“前提、前設(shè)、先設(shè)”。語(yǔ)用預(yù)設(shè)現(xiàn)象是一種非常有效的制造幽默效果的策略。當(dāng)一個(gè)人在制造一段幽默話語(yǔ)時(shí)，他一般會(huì)首先虛擬一個(gè)情景，讓聽(tīng)話者對(duì)此情景以及他的意圖有一個(gè)預(yù)測(cè)，從而形成一個(gè)很可能的回答。然而。此時(shí)說(shuō)話者的真實(shí)意圖往往是要誤導(dǎo)聽(tīng)話者的思維方向，來(lái)從而產(chǎn)生幽默效果。

例1：

Monica：C’mon，you can’t live off your parents your whole life.

Rachel：I know that. That’s why I was getting married.

Rachel一直過(guò)著千金大小姐的生活，此次從婚禮上逃出來(lái)后，家人把她所有的資金都凍結(jié)了，她不得不靠自己來(lái)養(yǎng)活自己，但從小嬌生慣養(yǎng)的她不懂得怎么生存，不知是否該回家，然后Monica說(shuō)她不可能一輩子都依靠父母生活，Rachel于是說(shuō)是的，然后觀眾們會(huì)預(yù)設(shè)她接下來(lái)說(shuō)是應(yīng)該自己獨(dú)立，可沒(méi)想到Rachel的回答出人意料，讓人忍俊不禁，這樣會(huì)話結(jié)果和預(yù)設(shè)信息以及常規(guī)推理模式的偏離導(dǎo)致了幽默的產(chǎn)生。

三、關(guān)聯(lián)理論角度

關(guān)聯(lián)理論是由Dan Sperber和DeidreWilson針對(duì)Grice的合作原則而提出來(lái)的，該理論將語(yǔ)言交際看作是一種有目的、有意識(shí)的活動(dòng)，認(rèn)為整個(gè)言語(yǔ)交際過(guò)程實(shí)際上是一個(gè)明示-推理的過(guò)程。推理的重要依據(jù)是獲得話語(yǔ)與語(yǔ)境之間的最佳關(guān)聯(lián)。按照關(guān)聯(lián)理論，幽默言語(yǔ)來(lái)自于最大關(guān)聯(lián)與最佳關(guān)聯(lián)之間的意義反差。言語(yǔ)幽默本身具有一定的間接性或不關(guān)聯(lián)性。這種間接性與不關(guān)聯(lián)性使話語(yǔ)的語(yǔ)境效果小，要想正確理解話語(yǔ)的含義就要付出更多的努力對(duì)話語(yǔ)進(jìn)行處理，而這種多付出的努力也會(huì)得到額外的補(bǔ)償，這種補(bǔ)償就是理解言語(yǔ)幽默時(shí)所獲得的愉悅。

例2：

Rachel為逃婚暫住在Monica家。Joey得意地向Rachel解釋自己的職業(yè)是演員，結(jié)果卻被眾人戲弄：

Rachel： So like， you guys all have jobs.

Monica： Yeah. We all have jobs. So that's how we buy stuff.

Joey： Yes， I am an actor.

Rachel： Wow！ Would I have seen you in anything？

Joey： I doubt it. Mostly regional work.

Monica： Oh wait， wait， unless you happened to catch the Rerun's production of Pinocchio.

Chandler： Look， Geppetto， I'm a real live boy.

Joey： I will not take this abuse.

Chandler： You are right. I am sorry， （sing）Once I was a wooden boy， a little wooden boy.

Pinocchio和Geppetto是從小耳熟能詳?shù)摹赌九计嬗鲇洝罚⑽木徒蠵inocchio，這也是“小木偶”的名字，而造出它的老木匠則叫做Geppetto。當(dāng)小木偶經(jīng)歷種種冒險(xiǎn)，最終變成一個(gè)真人，他就興奮地跟老木匠說(shuō)：Look， Geppetto， I'm a real live boy.這里Chandler是故意拿這句話諷刺Joey一個(gè)大男人，演的卻是小木偶，就是說(shuō)他根本沒(méi)什么演藝代表作品。本來(lái)這里Joey回答說(shuō)他是一名演員，應(yīng)該是值得驕傲的事，但在Chandler說(shuō)完之后，才知道并不是大演員，而是名不見(jiàn)經(jīng)傳為討生活的小演員，與觀眾預(yù)期相差甚遠(yuǎn)，讓觀眾忍俊不禁。于此，我們找到了對(duì)話的最佳關(guān)聯(lián)，關(guān)聯(lián)理論合理地解釋了該話語(yǔ)的幽默。

四、結(jié)語(yǔ)

幽默是生活的調(diào)味品，它以簡(jiǎn)練的語(yǔ)言形式存在于我們?nèi)粘Ｉ钪?，它是一種樂(lè)趣和智慧，給我們帶來(lái)了歡笑與啟迪，是不可或缺的?！独嫌延洝返某晒σ舱且?yàn)樗挠哪N近生活，并來(lái)源于生活，讓觀眾不得不為之傾心喜愛(ài)。本文從語(yǔ)用學(xué)的角度來(lái)研究言語(yǔ)幽默的產(chǎn)生機(jī)制，豐富了研究言語(yǔ)幽默的產(chǎn)生機(jī)制的理論。通過(guò)對(duì)言語(yǔ)幽默的產(chǎn)生機(jī)制的語(yǔ)用學(xué)研究，人們可以更好地理解、欣賞和創(chuàng)造言語(yǔ)幽默，并在實(shí)際中更有效地理解和應(yīng)用語(yǔ)言。

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