媽媽，老師不喜歡我

　　竹林子一而再、再而三地跟我倒苦水，說新的班主任老師，從來不肯注意我們竹林子，據竹林子描述，老師上課不提問她，下課不搭理她，甚至分座位，竹林子都屢次三番地被排到教室的邊緣角落。竹林子說，“媽媽，新老師偏心，她不喜歡我”。
　　我安慰竹林子，“優秀的學生，哪個老師會不喜歡呢，或者是老師暫時沒發現你的優點，馬上期中考試了，這可是個機會，好好表現唄”。
　　期中考試結果很快出來，竹林子考了全班第一。通知開家長會的時候，竹林子很興奮。是啊，第一名必定會引起老師注意的，老師怎么會不喜歡成績優秀的孩子呢？
　　家長會很讓我意外。老師表揚了一大批同學。從學習說到紀律，從課堂講到課外，書寫優秀的、上課認真聽講的、家庭作業完成認真的、閱讀能力強的、動手能力強的，所有這些，都沒有我家竹林子。一直講到這次期中考試，老師終于提到考了第一名的竹林子。老師說，“這位同學平時表現很一般，可是很意外，她的每科分數都是全班最高分，她很會考試”。
　　那一刻，我深深理解了竹林子的低落情緒。你付出努力，卻不被人認可，這也是一種悲哀，成年人尚不能心境平和地應對，何況是一個孩子呢？家長會后，我并沒有跟老師溝通，我不知道該對老師說什么。自己的寶貝，自然是自己眼中的最好，可是我怎么能要求每個人都像我一樣的喜歡她寵愛她呢？
　　回到家，竹林子興致很高地問我老師都表揚了她什么。我欲言又止。真不忍心打擊孩子如此高的積極性。……