兩個(gè)不可思議的成功者

　　2011年10月，全世界因?yàn)橐粋€(gè)人的去世而震驚和思考，他是全球計(jì)算機(jī)行業(yè)的領(lǐng)軍人物、蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯。在痛惜一個(gè)天才英年早逝的同時(shí)，我們自然想起了另外一個(gè)幾乎與他有著相同人生經(jīng)歷的天才比爾?蓋茨。他們同樣在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域建立了讓全世界羨慕的帝國，但是，他們又同樣是大學(xué)沒有畢業(yè)就主動(dòng)輟學(xué)開始創(chuàng)業(yè)，并且又都取得了不可思議的巨大成功。
　　喬布斯作為電腦天才，被認(rèn)為是有史以來最有影響力的創(chuàng)作者和企業(yè)家。他永久性地重新定義了個(gè)人計(jì)算的方式、外觀和感受，率先認(rèn)識(shí)到了圖形化用戶界面、鼠標(biāo)指針和點(diǎn)擊操作的潛在商業(yè)價(jià)值，而這些特性如今已經(jīng)主宰了幾乎所有的個(gè)人電腦。在將近40年的職業(yè)生涯中，他為世界帶來了很多劃時(shí)代的產(chǎn)品并重新定義了業(yè)界的形態(tài)。
　　喬布斯1955年2月24日出生在美國舊金山，他一出生就被生母送人，因?yàn)樗哪赣H是一位年輕的未婚媽媽。他最早考入里德學(xué)院學(xué)習(xí)，但僅僅一個(gè)學(xué)期后便退學(xué)了，這一年他僅僅21歲。他與另外兩個(gè)朋友一起在自己家的車庫里，創(chuàng)建了后來全世界著名的蘋果電腦公司。
　　個(gè)人電腦從上世紀(jì)七八十年代普及開來，與喬布斯的努力密不可分。因?yàn)榕c管理層的矛盾，喬布斯曾經(jīng)與蘋果分道揚(yáng)鑣。蘋果公司的發(fā)展也一度陷于低潮，不過隨著喬布斯1997年的回歸，蘋果陸續(xù)推出第二代等一系列產(chǎn)品，迅速成長為美國最具價(jià)值的公司，喬布斯一手締造的數(shù)字產(chǎn)品不僅成為蘋果迷們的追捧對象，也引領(lǐng)了行業(yè)發(fā)展趨勢。
　　喬布斯的成功為他贏得國家級(jí)技術(shù)勛章、2007年財(cái)富雜志年度最偉大商人、2009年財(cái)富雜志十年最佳CEO、時(shí)代周刊年度風(fēng)云人物等稱號(hào)。不幸的是，這位靈魂人物，2004年被確診得了胰腺癌，經(jīng)過多年抗?fàn)帲罱K不敵病魔而去世。
　　比喬布斯晚出生8個(gè)月的比爾?蓋茨，出生于1955年1P3cYd60U/iEt6wuTINimEw==0月28日。1973年，蓋茨進(jìn)入哈佛大學(xué)讀書，在那里他為第一臺(tái)微型計(jì)算機(jī)開發(fā)了編程語言，從此愛上計(jì)算機(jī)。三年級(jí)時(shí)，蓋茨決定不再讀書，從哈佛退學(xué)，全身心投入計(jì)算機(jī)的研制與開發(fā)。他與童年伙伴一起于1975年組建微軟公司，自任董事長、總裁兼首席執(zhí)行官。他們深信個(gè)人計(jì)算機(jī)將是每一部辦公桌面系統(tǒng)以及每一家庭的非常有價(jià)值的工具，并為這一信念所指引，開始為個(gè)人計(jì)算機(jī)開發(fā)軟件。
　　他被譽(yù)為電腦奇才、20世紀(jì)最偉大的計(jì)算機(jī)軟件行業(yè)巨人。1989年他創(chuàng)建的公司開發(fā)了高質(zhì)量的創(chuàng)造性圖像，成為多媒體世界的一家強(qiáng)大企業(yè)。他36歲時(shí)成為世界上最年輕的億萬富翁，到1994年已有83億美元資產(chǎn)，并蟬聯(lián)1994年和1995年世界首富，1995年已經(jīng)擁有財(cái)產(chǎn)129億美元。被1999年10月18日出版的《時(shí)代》周刊評為在數(shù)字技術(shù)領(lǐng)域影響重大的50人之一。1998年和1999年連續(xù)兩年被英國《金融時(shí)報(bào)》評為全球最受尊重的企業(yè)家。
　　喬布斯走了，比爾?蓋茨現(xiàn)在功成身退，在世界范圍內(nèi)全力做著慈善事業(yè)，造福整個(gè)人類世界。他們的成功，給了世界兩個(gè)最鮮明的范本。他們同樣都沒有什么高學(xué)歷，他們同樣并不看重大學(xué)的深造經(jīng)歷，他們同樣年紀(jì)輕輕就開始了自己白手起家的創(chuàng)業(yè)歷程，而他們同樣通過自己的才華和奮斗，最終取得了巨大的成功。
　　相信這樣兩個(gè)人的傳奇經(jīng)歷，會(huì)讓那些看重學(xué)歷和名牌大學(xué)的頭銜，看重什么海外經(jīng)歷而不惜一切代價(jià)把孩子送到海外留學(xué)的父母陷入思考。我們每一個(gè)人的天賦是不同的，每一個(gè)人的興趣和特長也不相同，關(guān)鍵的是自己的人生之路怎么走。
　　 (編輯 慕容吟)