作為出版業(yè)的從業(yè)人員,經(jīng)常能夠聽(tīng)說(shuō)或者參加各種與圖書(shū)相關(guān)的講座或沙龍。但是從沙龍的主題來(lái)看,基本上以大眾喜愛(ài)或者關(guān)注的話題為主,而涉及專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)的沙龍則少之又少。
究其原因,筆者認(rèn)為主要是存在兩大困境:一是在于專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)圖書(shū)即使舉辦沙龍活動(dòng),也很難實(shí)現(xiàn)類(lèi)似于大眾類(lèi)圖書(shū)講座或沙龍所能夠帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)反響;二是對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)圖書(shū)感興趣的讀者數(shù)量少,而且很難在特定的時(shí)間與空間內(nèi)積聚。
而如何在認(rèn)識(shí)和行動(dòng)上突破這兩大困境,抓住學(xué)術(shù)圖書(shū)沙龍成功舉辦的核心要素,自然成為專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)類(lèi)圖書(shū)出版者所關(guān)注的議題。
鑒于此,筆者嘗試從業(yè)內(nèi)學(xué)術(shù)圖書(shū)講座或沙龍的舉辦的經(jīng)驗(yàn)入手,分析學(xué)術(shù)沙龍成功舉辦的要素。
要素一:時(shí)間
我們知道,學(xué)術(shù)圖書(shū)沙龍的舉辦是在特定的時(shí)間下積聚特定的人群。而何為特定的時(shí)間呢?從一般的講座舉辦的情況來(lái)看,都是選擇在周六或周日,抑或是周五的晚上。為什么呢?因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)間內(nèi),大部分人都是“閑”著的,只有“閑”著的人才有可能去參加活動(dòng)。而如果我們把時(shí)間的選擇放在一年的角度來(lái)考慮,則又會(huì)有不同月份的選擇。比如,如果我們?cè)O(shè)定大學(xué)生群體作為我們學(xué)術(shù)沙龍的主要聽(tīng)眾,我們就必須對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的月份有所選擇。因?yàn)樵谒麄兎偶倩蛘呖荚嚨臅r(shí)候開(kāi)辦沙龍,自然無(wú)法獲取大學(xué)生群體的“擁護(hù)”。
另外,在時(shí)間這個(gè)維度上,我們還需要注意與時(shí)間相關(guān)的天氣的維度。為什么呢?因?yàn)樵趷毫拥奶鞖猸h(huán)境下,大家都想在這個(gè)時(shí)間呆在特定的角落,而不會(huì)選擇出行。
當(dāng)然,時(shí)間的選擇還不止于此。特定時(shí)間段下的輿論趨勢(shì)與焦點(diǎn)也是我們需要關(guān)注的對(duì)象。比如,最近大家都比較關(guān)注南海局勢(shì)或者釣魚(yú)島爭(zhēng)端。而恰在這個(gè)時(shí)候,能夠舉辦一場(chǎng)與之相關(guān)的學(xué)術(shù)圖書(shū)沙龍,必然會(huì)受到更多的關(guān)注。
要素二:地點(diǎn)/空間
學(xué)術(shù)圖書(shū)沙龍的舉辦是在特定的地點(diǎn)內(nèi)積聚特定的人群。r/djVEct8owWORj4KBzcqIDPzv80hgc1ayGzVGC7wOY=而何為特定的地點(diǎn)呢?首先,我們要弄清楚自己要舉辦的沙龍的聽(tīng)眾一般會(huì)選擇去什么樣的場(chǎng)合聽(tīng)講座或者參加沙龍。如果您選擇開(kāi)辦沙龍的地點(diǎn)是在一個(gè)大家從未聽(tīng)過(guò)或者說(shuō)很陌生的地方,除非這個(gè)地方的名字特別令人著迷,一般不會(huì)有人愿意參加的。其次,我們經(jīng)常看到各類(lèi)大型書(shū)展的現(xiàn)場(chǎng)有類(lèi)型不同的活動(dòng),但是大型書(shū)展現(xiàn)場(chǎng)的聽(tīng)眾是魚(yú)龍混雜的。在這類(lèi)現(xiàn)場(chǎng),名人的講座,與大眾相關(guān)的話題,比如養(yǎng)生保健、子女教育等是最火暴的。而專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)類(lèi)圖書(shū)的講座如果在這類(lèi)場(chǎng)地舉辦,其效果可想而知,試想,路過(guò)的人群有多少人對(duì)這些專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題感興趣呢?第三,有時(shí)候我們過(guò)多地關(guān)注物理空間,而很少關(guān)注網(wǎng)絡(luò)虛擬空間。其實(shí),如果能有效利用網(wǎng)絡(luò)虛擬空間的聚集效應(yīng),是可以把網(wǎng)絡(luò)上聚集的專(zhuān)業(yè)人氣“移植”到物理空間上來(lái)的。比如,豆瓣網(wǎng)有很多不同的興趣小組或者小站,其中的成員對(duì)于某一話題具有濃厚的興趣。如果我們開(kāi)辦的沙龍正好與小組或小站關(guān)注的主題一致,就可以選擇很好地利用它的號(hào)召力,引導(dǎo)讀者參與到沙龍的活動(dòng)中來(lái)。
要素三:人物
任何一場(chǎng)沙龍的舉辦都離不開(kāi)人。而一場(chǎng)學(xué)術(shù)沙龍的成功舉辦又與以下幾類(lèi)人相關(guān):主講人和評(píng)論人、媒體記者、聽(tīng)眾,當(dāng)然還有合作方(這里一般指提供活動(dòng)場(chǎng)地的一方)。首先來(lái)看主講人和評(píng)論人,一般情況下,我們要選擇在學(xué)術(shù)圈內(nèi)比較知名的學(xué)者作為主講人。如果主講人不是很出名,可以考慮多邀請(qǐng)兩到三位有名的評(píng)論人,來(lái)提升活動(dòng)對(duì)于聽(tīng)眾的吸引力。換句話說(shuō),好的評(píng)論人可以補(bǔ)充主講人的不足,使整個(gè)活動(dòng)增色。其次,媒體記者,特別是對(duì)沙龍議題非常感興趣的媒體記者,一般是非常好的聽(tīng)眾,同時(shí)他們也是最好的提問(wèn)者,是能夠與專(zhuān)家形成良好互動(dòng)的重要聽(tīng)眾。當(dāng)然,如果能夠多邀請(qǐng)媒體記者,他們還可以對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)本身進(jìn)行報(bào)道,做二次傳播,這樣就可以進(jìn)一步提升活動(dòng)、主講人以及圖書(shū)的社會(huì)影響力。第三,聽(tīng)眾。擁有高質(zhì)量的聽(tīng)眾是提升主講人興趣的有力武器。因此,如果經(jīng)常舉辦沙龍的話,就需要培養(yǎng)活動(dòng)的長(zhǎng)期聽(tīng)眾。而如果一個(gè)設(shè)計(jì)或者實(shí)施沙龍的團(tuán)隊(duì)擁有很忠誠(chéng)而且高質(zhì)量的粉絲——他們能夠與各類(lèi)學(xué)術(shù)專(zhuān)家產(chǎn)生良好的互動(dòng),那么主講人就會(huì)認(rèn)為他們找到了“學(xué)術(shù)閱聽(tīng)人”!第四,合作方。一個(gè)好的合作方不僅僅在于提供場(chǎng)地。一個(gè)聰明的合作方也不會(huì)僅僅把自己的工作限于提供場(chǎng)地。原因在于,一場(chǎng)活動(dòng)的成功舉辦會(huì)給一個(gè)場(chǎng)地帶來(lái)更多的人氣。因此,好的合作方一般首先會(huì)對(duì)沙龍的主題進(jìn)行篩選,認(rèn)為不合適自己的,就不會(huì)做。其次,好的合作方對(duì)于認(rèn)為合適的沙龍選題會(huì)進(jìn)行各方面的支持和幫助等等。比如,如果一家合作方有很好的微博信息發(fā)布平臺(tái),它利用這一平臺(tái)對(duì)沙龍的信息進(jìn)行發(fā)布,必然會(huì)提升沙龍的人氣和知名度,而與此同時(shí),也吸引了一些新的關(guān)注者。
總之,學(xué)術(shù)圖書(shū)沙龍活動(dòng)的成功舉辦需要靠大家不斷地去實(shí)踐、體會(huì)。
(作者單位系社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版