前沿報(bào)道

　　《善用技術(shù)的教師大有可為》
　　《教育周刊》（Education Week）
　　2012年10月3日
　　可汗學(xué)院（Khan Academy）是一個(gè)以視頻為主打的教育資源庫，其資源涵蓋了從藝術(shù)到數(shù)學(xué)到歷史的各個(gè)學(xué)科，資源庫還設(shè)立練習(xí)、指導(dǎo)和幫助模塊促進(jìn)用戶的個(gè)性化學(xué)習(xí)。學(xué)院的創(chuàng)辦人Salman Khan指出，雖然虛擬技術(shù)任何時(shí)候都無法替代真正的課堂教學(xué)，但是技術(shù)手段可以幫助教師掌握學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展的實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)，為學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)材料。有效地使用技術(shù)，可以幫助教師更好地照顧學(xué)生的差異性和進(jìn)行課堂互動(dòng)，以滿足學(xué)生不同的學(xué)習(xí)需求，讓寶貴的課堂時(shí)間變得更具靈活性。
　　《自己的植物：有意義的植物學(xué)實(shí)驗(yàn)》
　　《科學(xué)》（Science）
　　2012年9月28日
　　美國瑞德大學(xué)有一項(xiàng)長達(dá)10年的科學(xué)教育項(xiàng)目——“自己的植物”。在13周的時(shí)間里，學(xué)生要學(xué)習(xí)并使用探究方法，理解植物界的基本原則，感受科技在生活中的應(yīng)用。從第二周開始，4人學(xué)生小組要在觀察的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究與植物有關(guān)的問題。導(dǎo)師和顧問會(huì)引導(dǎo)學(xué)生在溫室中進(jìn)行種植實(shí)驗(yàn)，他們會(huì)引導(dǎo)學(xué)生用不同的實(shí)驗(yàn)來解決同樣的問題，以保證個(gè)別實(shí)驗(yàn)失敗的小組有機(jī)會(huì)分享其他組的數(shù)據(jù)。參與項(xiàng)目的學(xué)生將來未必從事相關(guān)工作，但在此過程中學(xué)到的方法和體驗(yàn)是非常深刻的。
　　《公立學(xué)校忽視女生對(duì)物理學(xué)的學(xué)習(xí)訴求》
　　BBC
　?。ㄓ鴱V播公司）
　　2012年10月3日
　　英國物理學(xué)會(huì)的研究表明，公立學(xué)校不鼓勵(lì)女孩學(xué)習(xí)高等物理的現(xiàn)象在英國范圍內(nèi)普遍存在，全英只有20%的女孩學(xué)習(xí)高等物理。教師們普遍持有“物理不適合女孩”的錯(cuò)誤觀念，以及物理領(lǐng)域缺少有影響力的女性榜樣，是造成這個(gè)局面的兩個(gè)主要原因。為此，歐盟委員會(huì)在今年早些時(shí)候發(fā)布了一個(gè)名為“科學(xué)，是女孩的事情”的視頻，鼓勵(lì)更多的女孩投身科學(xué)。
　　《厭煩了職業(yè)發(fā)展？試試教育營吧！》
　　《哈佛教育通訊》
　?。℉arvard Education Letter）
　　2012年9—10月
　　對(duì)于大多數(shù)教師而言，傳統(tǒng)的職業(yè)發(fā)展模式就是呆坐在椅子上聽教研員或高級(jí)顧問告訴他們?nèi)绾胃倪M(jìn)他們的教學(xué)方式。這種枯燥呆板的職業(yè)發(fā)展模式對(duì)他們的教學(xué)實(shí)踐毫無促進(jìn)作用。目前，一種新的由教師主導(dǎo)的職業(yè)發(fā)展模式教育營（Edcamp）正在興起。借助于社交網(wǎng)絡(luò)工具，秉承“由教師設(shè)計(jì)、讓教師參與、面向教師需求”的理念，教育營具有方式靈活、需求導(dǎo)向、反饋及時(shí)、用戶選擇等特點(diǎn)，正在成為激勵(lì)教師進(jìn)行分享、反饋和合作的舞臺(tái)。
　　《邊睡邊學(xué)》
　　《科學(xué)新聞（兒童版）》（Science News for Kids）
　　2012年9月20日
　　短暫的休息可以增強(qiáng)記憶，幫助你有效思考。最新的科學(xué)研究指出：大腦甚至可以在睡眠中學(xué)習(xí)新的知識(shí)?？茖W(xué)家讓處于睡眠狀態(tài)的志愿者聞香味，志愿者會(huì)深吸一口氣，這時(shí)候播放A段音樂；讓睡眠中的志愿者聞臭味時(shí)，志愿者會(huì)呼吸短促，這時(shí)候播放B段音樂。在睡眠中練習(xí)了4次以后，志愿者即使在清醒狀態(tài)下，也會(huì)根據(jù)播放的不同音樂，做出不同的呼吸動(dòng)作，但實(shí)際上他們并沒有聞到任何氣味。
　?。ㄔ?箏 編