步移景異的播報探勝

潘濤

過去的一年多時間，從中央電視臺到省級衛星再到城市主流頻道，在廣電總局“限娛令”和倡導新聞立臺的趨勢下，500平米、800平米、1000平米，一個個大大小小的全景新聞演播廳將主播放到了大屏幕前，或坐或立或來回走動著解讀新聞，他們以實際“行”“動”傳遞出啟動新一輪改版熱潮的信號。在這批新構建的演播廳里，大都設置了主播區、立播區（包括講解區）、互動區（包括訪談區）等交錯區隔，置身其中的主播實踐著對傳統坐播模式的突破，挖掘著形體語言的綜合表現力。這種對舊有新聞播報樣態“去熟悉化”處理的努力，讓新聞表達變得更加親和，增強了同觀眾交流的情緒感染力，也進一步拉近了和傳播對象的距離，開辟出嶄新的電視新聞表現形式。而這種“動態”播報下的綜合嘗試給主播帶來的挑戰和機遇就是對信息聚集、直觀沖擊和節奏變化的有效把握和利用。今天，我們就以傳統主流媒體中，兼顧播音與主持的電視新聞主播在迎合既有平臺改造上的主動出擊、創新與挖潛來窺斑見豹，看到希望所在。

主播借用信息量的最大化展現

信息時代，獲取新聞的速度多是新興媒體的優勢所在。相比之下，最先到達新聞的廣度和深度，正是傳統媒體可以堅守的陣地。全景式大屏幕演播廳在整合資訊方面所提供的豐富信息量，為新聞主播對新聞內容的全面解讀提供了強大支撐。主播的述評，結合與記者、嘉賓的即時連線和訪談，在大屏幕生動呈現的圖片、動畫、視頻等信息元素的輔助下，便捷而有機地融為一體，既保證著新聞的時效性，又增強了電視新聞傳播的生動性，不時還通過滾動字幕提供時事新聞更新、收視焦點提醒，使新聞信源在有效時間內盡量最大化表達。而新聞主播一步一景，充分運用這一綜合優勢，可以清晰而透徹地借景達意、凸顯主題。

試想，當正常身高的主播站在3米或更大的背景前，任何一幅主題圖或數字表格在放大比例的背景屏前的出現，都足以達到昭示或警示的醒目效果。在2011年夏季，杭州高樓玻璃脫落，砸傷花季少女致殘的新聞報道中，就有大屏解讀的主播站立在一組事發現場、染血的路面和高樓玻璃幕墻的組合圖片前，層層剖析建筑市場到主管部門再到城市規劃的癥結，從一個小女孩一生的改變看到一座城市未來的隱憂，深刻、鮮活。當大屏給出大尺寸的“85%”“200000000”的數字時，主播在數字前相輔相成的引導解讀，通過“國內玻璃幕墻占世界用量的85%”“達2億多平方米”的驚人數字，富有震撼力地揭示出城市現代化進程中，玻璃幕墻的濫用所埋下的隱患。

此時，還有很多可以借用的故事性素材可以通過視頻、圖片、動畫，結合主播的口述以及與嘉賓的訪談去回顧和深挖，引申主題。例如，就玻璃幕墻的話題，順著歷史的脈絡，主播可以把事件追溯得更為深入。原來，玻璃幕墻這一我們視為現代化標志的東西，早在上世紀30年代就為美國芝加哥市廣為使用。但隨著弊病的不斷出現，到上世紀五六十年代便被西方發達國家棄之不用。更有意思的是，在維也納，人們反對使用玻璃幕墻的原因，竟然不是因為它的危險，而是認為其與城市格局不協調?？梢?，當主播選擇了較恰當的角度后，通過豐富多元的信息展現方式與手法去開掘報道，而且沿著這個視角深入下去，就可以迅速抓住事件的實質，尋求解決問題的關鍵。

主播實踐沖擊力的直觀性表達

法國著名電影理論家和導演讓·米特里在其《電影美學與心理學》的著作中寫到，“在影視中，人們是展示事物。因此，解釋事物的作法是不妥的。只有展示不出來的東西，才能用語言來表達；只有看不到的東西，才能用聲音來轉達。這是在特定情況下的人的行為的一部分?！蓖恚娨曅侣勚械膶嵕罢宫F本就應該是第一位，而且那些具有沖擊性元素的畫面奪人眼球，形成了新聞敘述的原始張力。主播貼近這樣的大屏或觸摸屏進行指向性解讀，較大的價值體現就是對比生動，令觀眾感受直觀，為新聞事件的呈現創造了極強的現場沖擊力，進而有效地把觀眾帶入身臨其境的被觸動狀態。

2011年，在對故宮文物管理失當并遭受破壞的報道中，某期衛視新聞的表現可圈可點。主播在還原事件、問責當事人的述評過程中，背景屏先送出遭損壞的宋代哥窯的圖片，再回溯一張突破安保防線的竊賊被審圖片，收尾時，再給出一張錦旗上貼著斗大的錯別字“撼”（捍）的圖片。此刻，主播話鋒一轉，代表公眾聯想并質疑故宮的管理者，肩負管理和收藏國家珍貴文物的重任，竟然是這般低下的文化素養和松懈的管理秩序，如此不負責任的工作態度，又如何叫國人放心與信任？

主播應對碎片化的節奏感處理

當新聞演播廳在炫麗改造的同時，新聞節目內容和形式的改版也在同步進行，兩者相輔相成。而這兩方面的“改動”直接促成了新聞播報節奏的變化。一方面，演播廳的坐播與站播或走動播報的創新是在同一景區進行的，在一檔節目中多位主播播報形態的交換、交接，加快了新聞傳遞的節奏感，使得整檔節目緊湊、連貫、生動，能持續吸引住觀眾的注意力；另一方面，隨著技術手段的日新月異，在資訊獲取愈加便捷的背景下，新聞傳播越來越呈現出“碎片化”的特征，既有的大傳播逐漸被微傳播所取代，而節目板塊的細分式“碎片化”布局，在迎合微傳播這種潮流和趨勢的同時，也在加快新聞播報的節奏。不少改版的新聞節目著意用足全景新聞演播廳，在事件掃描、焦點關注、觀察解析等類主題性小板塊欄目編排設置中，借助一個演播廳空間內的多景區聯動為板塊欄目的現場轉換提供了更大的機動性。多位主播的分工、交接與轉換，使得新聞資訊與深度剖析有了張弛有度的節奏把握。這樣既強化了信息資訊的自然感，又舒緩了深度新聞的生硬感，節目在起承轉合間給觀眾在視聽感受上帶來更多的變化，增加了節目對觀眾的持續影響與吸引。

但是，當我們嘗試走出傳統播報形態和風格的老路時，卻也暴露出許多不盡如人意的地方。摒棄傳統的坐播，在站立或走動播講時，主播勢必會面臨“播”“講”之間節奏變化的調整，交接中如果不注意轉換的節奏，就會造成節目的多板塊和空間的大組合形同虛設。因此，主播對“播”的把握總體上應以一以貫之的沉穩的節奏支撐為基礎，“講”的轉換該怎樣把握，值得探討。以筆者的實戰經歷和感觸為例，在一期《環球周刊》新聞節目中，有過對美國競選議員遭槍擊的報道，“播”的環節筆者用的是語速平穩、略帶親和語態的配音，在敘述事件發生前的祥和與寧靜時，如片中描述的“夏日里一個平常的午后”的景致一般?！巴蝗灰宦晿岉懀　本皠e切到了筆者和觸摸屏的空間關系上，觸摸屏上是我剛點擊開的中槍議員的頭型輪廓剪影，一顆子彈的路徑被標示在上面，從右至左橫穿剪影?！爸v”的環節來了，筆者的處理是語速略增、語氣懸凝、重音突出，不時面對觸摸屏輔以介紹子彈飛行路徑的滑動手勢，這些交代都在盡力還原事件現場的緊迫與危急。

這一實例可以說明，現在的新聞版面，主播在全景演播廳中站立、在大屏幕前走動時“講”的節奏是對新聞報道有力的點綴，是在坐播節奏基礎上賦予新聞節目及其解讀以靈性，將新聞內容帶入有效的交流互動的報道氛圍中。而主播對節奏變換的把控，很大程度上取決于對新聞內容的熟悉，特別是對新聞內涵的理解，將生動靈活的表達方式和形體語言結合起來，帶觀眾進入到報道的意境和氛圍中去。全景坐動，大屏講解，觸摸展示，功能完備的新演播棚對今天的主播提出了更高更嚴格的要求——要真正靠細心的投入、經驗的累積來了然于心，娓娓道來，瀟灑展現，而絕不是單調的如同“彈棉花“般去被動播報。

2011年的南非德班世界氣候大會，央視的一名記者給人們留下了深刻的印象，也給當時正在新演播廳中嘗試的筆者以極大的啟發。為何發達國家與發展中國家的減排指標不一樣？這是一個普通百姓不易理解的復雜問題。這名記者用生活中的常識生動地向觀眾做出了解答。他站在會場外，面對鏡頭，舉起火柴說：“一根火柴，發達國家的人們可能在下一個月的圣誕節里點燃歡慶的煙火，而發展中國家的人們可能要拿它來蒸熟填飽肚子的饅頭。我們共同的責任是少用火柴，但是每一根火柴被用在不同的地方卻決定了人們身上不一樣的責任。”多么精彩的解讀！同樣是步移景異的報道，他卻教會了我們一招利用道具類實物為播講服務的方法，更讓我們領悟到了“內容為王”的用心把握。而真正用心于新聞報道的主播就應如此，即便不是在技藝絢爛的演播廳內，也可以隨時就地取材，做出精彩的有實質內容支撐的新聞播報。

然而，再好的演播廳，都不應淪為個人作秀的舞臺。主播對“動態”播報的真正把握還是要有播報的激情、有溝通的渴望，有主編的意識，有獨到的見解，關注新聞本質，寄托公眾情感，梳理真知灼見，傳遞客觀公正。站立或走動的形式，都是讓節目顯得生動活潑的一種手段，是我們進行新聞報道中的形式之一，而不是“唯一”。

（作者單位：上海廣播電視臺東方衛視）欄目責編：曾 鳴

參考文獻：1.張賜琪：《公民新聞的產生與特征》，《毛澤東鄧小平理論研究》，2009（5）。