洗個“滿月”澡

□ 任曉薇 （彝）

（云南楚雄州大姚縣幼兒園675400）

忙碌的一天結束了，睡前突然想起今天是十月十一日，一陣驚喜打消了一天的疲倦--我的寶寶“滿月”了，小班入園關闖過來了，自己終于可以好好地梳理一下自己的思緒，給自己徹底地洗個滿月澡。

洗澡不僅要洗去身上的污垢，也要洗去心靈的“污垢”，做一個內外徹底干干凈凈的人，做一個神清氣爽的人，這樣，洗澡才不失其本意。以前有個人名叫商湯，他在洗澡盆邊寫了九個字：“茍日新，日日新，又日新”，商湯在洗澡的時候，外洗身，內洗心，所以他在洗完澡后“身心舒暢”。就是說，他洗澡時外去身上污垢，內去內心的渣滓，所以他洗完澡身心都很舒暢。我們現在一般人洗澡，只洗身，不洗心，在洗澡的時候，還怨這個恨那個，這樣的洗澡，不洗也罷，真正的洗澡，應該是外洗身，內洗心，把身體里里外外都洗得干干凈凈。

常言道：“人生事不如意者十之八九”。特別是在競爭異常激烈的今天，這句話的內涵更是被演繹得淋漓盡致。來自學習的、工作的、生活的各種壓力、挫折、失敗，使人防不勝防。

尤其是幼教戰線上的教師們，“一個蘿卜一個坑”，辛苦、清貧、還要承受“評優”、“家長評分制度”、“高評低聘制”、“績效工資制”等教育體制改革的考驗。幾番風雨后，教師身累，心也累：為承受住考驗，教師一面拼命似地工作，一面想盡辦法，或自考或三溝通或函授地提升自己的學歷。雖說，幼兒教育沒有來自期末、學年的統考升學壓力，測評教育也不是衡量一個教師優良是否的唯一標準，但誰不希望自己桃李滿天下？誰不希望得到他人的好評？面對他人的評論，我們不應該抱怨，更不應該自卑。我們首先要梳理自己的思緒，認清形勢，調整心態，好好地給心靈洗洗澡，洗掉貪欲、虛榮、自卑，才能使自己保持心靈的平凈，從而有一個好心情面對每一天。

變革一切阻礙社會發展的體制是歷史進步的基本要求。隨著進一步走進新課程，許多習以為常的教育教學思想、理念、行為不再與新課程、新理念、新教材、新教法相吻合，這就需要身為教育第一線的教師與時俱進，一方面既要一如既往、勤勤懇懇地對待工作，又要不斷提升自身學歷；一方面要擠時間積極主動地認真學習現代教育教學理論，使自己的教育觀、教學觀符合新課程的要求。有比較，就有相對的“優良中差”、“首位末位”，“優”和“差”的存在決不會因為個人態度的改變而消失。因此，既然人生旅途不可能陽光明媚四季如春，那么，何不以一種積極的心態去面對隨時遇到的風霜雨雪，讓內心充滿陽光，為自己拓出一片開朗的心空呢？

創造一個好心境，也是我們該在意的，該用心的。因為有了好心境做源泉，健康就有了保障，活好就有了扎實的基礎。活著，希望就會不斷騰起！古往今來，千千萬萬個事例有力地證明只要自己不倒，什么力量也擊你不倒，關鍵是心境和靈魂要充滿陽光，健康明麗——當不幸降臨到頭上時，總想著今年我這樣，只是某些方面做得還不夠好，如果我一如既往做好好的那幾方面，努力做好不足的一面，那么，來年我一定會有所收獲的。

“塞翁失馬焉知非福”，有時付出和收獲并不成正比，預想和現實天差地別，如果經過努力，不幸再次降臨到頭上，這時就退一步想：怪癖一身的孩子在你的引導教育下一天天乖巧懂事；曾經滿臉疑惑的家長能和你敞開心扉的交談，橫蠻不講理的家長對你投來贊許的目光……再退一步想想，家人和我都健康平安，孩子勤學、上進、乖巧；愛人理解、體貼，沒有抱怨；父母對自己孝心滿意的夸贊。甚至想，自己的職業多好啊，天天可以和天真活潑的孩子們一起沐浴到陽光雨露，看到藍天、白云、青山、綠水，傍晚漫步公園，還能聽到親切的孩子問好。哪怕是班上的孩子再頑皮，家長再難纏，也可以當做自我“挑戰”，好好地提升自己……隨時隨地用心靈去品嘗生活的味道，經歷無數次打磨，只要自己肯鉆研，懷揣一顆愛心，就會春風化雨、充滿希望……

我們的寶寶剛剛邁步踏入集體生活的第一步，他們童真無邪的笑容正是我們的除垢劑，家長們期待的目光正是我們沐浴的清泉。讓我好好地給自己洗個澡，以一種積極的、從容的、淡定的心態在孩子這張空白的畫卷上教他們涂抹人生的色彩，在家長交給我們的孩子身上用愛心、細心、熱心認真呵護每一個幼兒，三年后交給他們滿意的答卷吧！戴爾.卡耐曾經說過這樣一句話：“快樂的人生，意味著心中充滿陽光。”就讓我們一起握好人生的鼠標，在靈魂的位置把陽光鎖定吧！