軀體形式障礙的病人是以各種軀體不適癥狀作為其主要臨床表現(xiàn)(軀體形式因此而得名),且不能證實(shí)有器質(zhì)性損害或明確的病理生理機(jī)制存在,但有證據(jù)表明與心理因素或內(nèi)心沖突密切相關(guān)。病人常反復(fù)陳述軀體不適,四處求醫(yī)卻未發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性病變。或即使有某種軀體疾病也不能用以解釋其主訴癥狀的嚴(yán)重程度、性質(zhì)及由此產(chǎn)生的觀念和煩惱[1]。他們常常伴有不同程度的焦慮、抑郁等負(fù)性情緒,而負(fù)性情緒的存在不僅干擾了病人尋求與疾病有關(guān)信息的能力,而且能造成行為的退化和治療的中斷,嚴(yán)重影響病人的生活質(zhì)量。而敘事療法恰好是把病人這種內(nèi)化了的負(fù)性自動(dòng)思維模式進(jìn)行擾動(dòng),將病人所訴問(wèn)題與人分開(kāi),把貼上標(biāo)簽的人還原,讓問(wèn)題是問(wèn)題,人是人,通過(guò)問(wèn)題外化大大拓寬病人的敘事空間,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)問(wèn)題敘事的結(jié)構(gòu)和重構(gòu)。本實(shí)驗(yàn)通過(guò)對(duì)29例病人門(mén)診敘事治療的觀察,探討敘事療法對(duì)軀體形式障礙病人的療效。現(xiàn)將結(jié)果報(bào)告如下。
1.1 對(duì)象 選取2010年5月—2011年6月在我院心理門(mén)診就診的軀體形式障礙病人為研究對(duì)象。入組標(biāo)準(zhǔn):符合《中國(guó)精神障礙分類與診斷標(biāo)準(zhǔn)》(CCMD-3)軀體形式障礙診斷標(biāo)準(zhǔn)[2],家屬和病人本人知情同意,排除器質(zhì)性疾病、酒依賴或藥物濫用者、妊娠與哺乳者。共58例,按門(mén)診日志號(hào)和就診時(shí)間分為兩組,觀察組29例,其中男10例,女19例,年齡35.81歲±12.43歲,病史5年~33年(16.55年±8.07年);對(duì)照組29例,男11例,女18例,年齡39.66歲±9.49歲,病史4年~32年(15.45年±8.18年),兩組性別、年齡、病史比較差異均無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
1.2 方法
1.2.1 干預(yù)方法 兩組病人均服用舍曲林,初始劑量50mg/d,根據(jù)病情漸增100mg/d~200mg/d,兩組病人入組后服藥劑量比較差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,均以6周為1個(gè)療程,治療1個(gè)療程。觀察組在常規(guī)使用舍曲林治療的同時(shí)進(jìn)行敘事治療,每周2次,每次40min~60min,每例病人8次~12次,由經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的心理咨詢師1人和心理測(cè)量員1人負(fù)責(zé)咨詢及測(cè)量,通過(guò)心理科醫(yī)生收集病例資料。具體方法:首先采取親屬陪同直接進(jìn)行會(huì)談,全面了解病人情況,并向病人說(shuō)明產(chǎn)生問(wèn)題的關(guān)系,并在建立良好醫(yī)患關(guān)系基礎(chǔ)上,介紹敘事治療特點(diǎn)和相關(guān)注意事項(xiàng),樹(shù)立解決問(wèn)題的信心,告訴病人治療效果的好壞取決于其積極態(tài)度和參與程度;接著,將問(wèn)題和病人分開(kāi),使病人有一個(gè)空間來(lái)審視問(wèn)題和自己的關(guān)系,使問(wèn)題客觀化、擬人化、具體化,請(qǐng)病人對(duì)其描述的困惑起個(gè)名字給予恰當(dāng)?shù)拿纾航箲]最早是什么時(shí)候來(lái)到你身上的,它影響你生活的哪些方面,它多長(zhǎng)時(shí)間來(lái)1次,在什么情況下焦慮不會(huì)跟著你,使你曾經(jīng)擁有片刻的快樂(lè),如果有一天可以擺脫焦慮的糾纏,你想誰(shuí)會(huì)最高興,那時(shí)你最想干什么,等等,通過(guò)詢問(wèn)、聆聽(tīng)、同情、積極關(guān)注、澄清,引導(dǎo)病人就過(guò)去、現(xiàn)在時(shí)間中癥狀問(wèn)題沒(méi)有發(fā)生的例外情形,讓病人看到自己的能力和資源,找回積極、正向、自信的情節(jié),借以改變看問(wèn)題觀點(diǎn),達(dá)到改變行為。
1.2.2 評(píng)定方法 兩組于治療前及治療后6周末采用生活質(zhì)量評(píng)定量表(SF-36)[3]評(píng)定病人的生活質(zhì)量。
1.2.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 所有資料輸入計(jì)算機(jī)后,采用SPSS12.0軟件包處理,計(jì)量資料采用t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料采用χ2檢驗(yàn)。
表1 兩組SF-36評(píng)分比較(±s) 分

表1 兩組SF-36評(píng)分比較(±s) 分
組別 時(shí)間 例數(shù) 生理功能 生理職能 軀體疼痛 總體健康 精力 社會(huì)功能 情感職能 精神健康觀察組 治療前 29 82.4±15.7 50.2±9.8 83.1±0.8 48.8±21.6 57.6±9.4 54.3±11.5 65.2±9.3 51.3±12.6治療后 29 84.6±8.3 65.8±9.61)2) 79.1±14.9 78.9±13.61)2) 73.8±9.61)2) 68.8±11.31)2) 85.5±18.71)2) 78.8±13.61)2)對(duì)照組 治療前 29 83.3±10.4 49.5±9.3 85.6±13.3 49.8±10.4 58.4±9.6 53.6±9.3 64.2±9.3 50.6±10.3治療后 29 82.8±10.3 55.6±9.61) 84.8±13.2 64.4±10.61) 62.1±9.51) 58.8±11.61) 68.8±9.61) 63.5±17.31)1)與治療前比較,P<0.05;2)與對(duì)照組治療后比較,P<0.05。
SF-36是目前國(guó)際上最常用的生活質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)量工具之一[4],主要從生理健康、心理健康和社會(huì)功能3方面來(lái)評(píng)價(jià)病人的健康狀況。本研究結(jié)果顯示,除生理功能、軀體疼痛兩個(gè)因子得分比較差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義外,兩組各因子評(píng)分均顯著高于治療前,敘事治療合并藥物效果更佳,治療后觀察組顯著高于對(duì)照組(P<0.05),表明敘事治療對(duì)軀體形式障礙病人的生理健康、心理健康和社會(huì)功能康復(fù)療效顯著,能顯著提高病人的生活質(zhì)量。藥物治療可使軀體形式障礙病人的情感癥狀減輕,也能改善認(rèn)知功能,改善記憶,使注意力集中,并能使病人更好地學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí),在心理治療中能有效交流。軀體形式障礙病人常伴有焦慮、抑郁,為此合理使用藥物,便于心理治療的深入進(jìn)行[5]。本組結(jié)果顯示,經(jīng)過(guò)6周治療后,兩組各因子分均有不同程度的提高,而觀察組結(jié)果優(yōu)與對(duì)照組,由此說(shuō)明藥物治療有效,而合并敘事治療效果更佳。軀體形式障礙病人的問(wèn)題和疾病是在長(zhǎng)期的人際交互作用中形成的,而且問(wèn)題常常是人對(duì)所在情境的主觀反應(yīng),受個(gè)人認(rèn)知建構(gòu)與理解的支配。而敘事治療認(rèn)為,人是人,問(wèn)題是問(wèn)題,問(wèn)題永遠(yuǎn)無(wú)法界定人的整個(gè)存在[6]。由于其理念擺脫了將人視為問(wèn)題,而去看問(wèn)題對(duì)人的影響。關(guān)注病人自我的改變,自我發(fā)展的能力和變化,以及人可以去影響困擾已久的問(wèn)題,尋找自己的閃光點(diǎn),以樂(lè)觀的態(tài)度與積極的應(yīng)對(duì)方式重構(gòu)生命。協(xié)助病人重新審視自己的生活,重新去定義生活的意義,進(jìn)而回到比較期待的生活狀態(tài)。做自己新的生活、新的希望、新的思想的見(jiàn)證人,從而有效地提高病人的生活質(zhì)量。但由于此樣本量小,觀察時(shí)間短,有待于擴(kuò)大樣本量及觀察時(shí)間進(jìn)一步驗(yàn)證。
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