電腦繪畫之“卡通小熊”

王 妍

電腦繪畫之“卡通小熊”

王 妍

電腦繪畫是高中美術課程中一個新的教學領域，具有鮮明的時代特征。它的課程教學和知識內容緊扣當代科技和社會發展的脈搏，與高中學生所表現出的對現代媒體藝術濃厚的興趣相吻合，有利于提高學生的圖像素養，提高參與藝術表現的興趣，發展想象力和創造力，促進學生全面而又富有個性的發展。筆者通過利用Photoshop軟件繪制簡單的卡通小熊這一案例，讓學生對電腦繪畫有初步的認識和了解，為他們表現美、創造美提供一種新的手段。

一、新建圖像

新建一個1 000×1 000像素的圖像(如圖1所示)。

圖1

二、繪制小熊的頭部

在繪制小熊時，各部分均應繪制在不同的圖層上，以便于后期調整，待調整完畢后將圖層合并。

頭部：用橢圓選框工具畫一個橢圓，再用油漆桶工具填充為藍色(如圖2所示)。

面部：用橡皮工具擦出面部和眼白部分，可在工具欄中調整橡皮擦的大小。

圖2

耳朵：用橢圓選框工具畫一個橢圓，填充藍色(略深)。再次畫一個小橢圓，置于耳朵中心部位，然后刪除所選部位，畫出左側耳朵，再復制此圖層并拖到對稱位置，繪制右耳。注意：面部圖層應在耳朵圖層上方(如圖3所示)。

圖3

眼睛：利用橢圓工具畫出眼球并填充黑色，然后在黑眼球內部擦除一塊，形成高光，復制拖至相應位置。

鼻子：右鍵點擊矩形工具，選中自定形狀工具，然后在工具欄形狀選項選擇心形，并填充紅色。

嘴巴：利用畫筆工具繪制，畫筆顏色設置為灰色(如圖4所示)。

圖4

三、繪制小熊的身體及四肢

身體：創建兩個圖層，在下面的圖層用橢圓選區工具畫一個橢圓并填充藍色作為身體，在上面的圖層畫一個小一些的橢圓作為肚皮，填充白色。圖層樣式設置為外發光，大小40像素左右(如圖5所示)。

圖5

繪制四肢時同樣主要運用畫筆工具和橢圓選框工具，并用油漆桶工具填充相應的顏色(如圖6所示)。由于此部分步驟較多，學生繪制時要求可適當減少。

圖6

四、繪制笛子

首先利用矩形選框工具畫一個長矩形，再用漸變工具上色，并用橢圓選框工具繪制出笛孔(如圖7所示)，然后用編輯菜單中的自由變換命令將其移動至小熊手中。

圖7

至此，小熊的大體效果圖就出來了(如圖8所示)。

圖8

五、增強立體感

選擇減淡和加深工具，在耳朵、鼻子、面部等部位強化一下明暗，立體感就更好了。小熊圖案就基本完成了(如圖9所示)。

圖9

六、添加背景

為豐富畫面，可以處理一下背景，點綴一些小草。用漸變工具做出底色，再用畫筆工具中自帶的小草，小草的直徑可以自己設定(如圖10和圖11所示)。

圖10

圖11

七、教學反思

電腦繪畫，借助計算機軟件簡化美術練習的操作過程，更直接有效地讓學生理解形式美的產生，理解創造美的規律，同時體會現代媒體在美術領域的運用，提高學生的科技意識并掌握一定的技巧來表達個人的審美趣味。當然，作為選修課，由于受課時的限制，電腦美術課很難承載起全部使命，但作為普通高中美術教育的一個環節，而且與現代科技相結合，有著不可比擬的優勢，其作用是不可忽視的。

[1] 曹廣芹.電腦動畫在教學中的應用[J].中國現代教育裝備,2011(14):24-25.

[2] 吳立峰.如何上好信息技術課[J].中國現代教育裝備,2010(8):110.

2011-12-12

王妍，本科，中教二級。

山東省濟南第三中學。