代 婷 朱 艷
濟南職業學院基礎部, 濟南 250014
基于AHP的高職院校專業與職業相關性分析
代 婷 朱 艷
濟南職業學院基礎部, 濟南 250014
針對近年來的高職生就業問題,通過調查咨詢,確定影響專業與職業相關影響因素,利用層次分析法確定各影響因素的權重,并建立多元回歸模型,從而得出專業與職業的相關度,對改進高職院校的專業設置提供參考。
AHP;高職;專業與職業;相關性
近年來,大學生就業成為亟須解決的問題,而以“就業為導向”的高職院校,在就業危機中面臨著比本科生、研究生更大的壓力,已成為高職院校工作重點之重,而設置熱門、實用性強并與市場需求相結合的專業是提高就業率的重要因素,目前,有些高職院校盲目跟風“熱門專業”,而不與市場需求適應,或低成本只根據學校自身特點設置專業等現象,更加造成了教育資源的浪費,產生畢業生就業結構性矛盾,“出口連著入口”,就業率的高低又與高職院校的招生情況緊密聯系,因此,有必要對高職院校的專業設置與職業的相關性進行研究。本文采用層次分析法構建高職專業設置指標體系,以保障高職專業與職業較強的相關性,提高畢業生就業率的同時,保證畢業生就業后的職業發展。
層次分析法(AHP)是國外20世紀70年代末提出的一種新的系統分析方法,這種方法適用于結構較為復雜、決策準則較多且不易量化的決策問題,其基本思路為:先根據問題的性質和要求,提出一個總的目標,然后將問題按層次分解,對同一層次內的諸指標通過兩兩比較的方法確定出相對于上一層目標的各自權重。這樣層層分析下去,直到最后一層,即可得出所有指標相對于總目標而言的按重要性(偏好)程度的一個排序。
2.1 專業就業率 高職院校的目標就是培養技能性的實用型人才,學生一畢業就能走上工作崗位,利用自己所掌握的專業技能在社會組織中扮演一定的職業角色,專業就業率高就顯示了就業市場需要這個專業的人才,反之,說明本專業在就業市場供大于求,或與就業市場相關性差,因此,專業就業率是衡量專業設置與職業銜接性的一個重要指標。
2.2 專業對口率 專業對口是學生畢業后所服務的行業與所學專業的相關性,即在就業市場中,有很多學生所從事的行業與本專業所學的知識技能并沒有什么關系,比如財經類的畢業生到賓館當服務員,因此,對口率也是考察專業與職業相關性的重要指標,對口率高則說明專業與職業密切相關,反之,則相關性較差。
2.3 專業崗位對應率 即畢業生所從事的具體工作與本專業的相關性,如一物理專業的 畢業生在學校就職,可以說專業對口,但所教課程為數學,則專業崗位對應率就低。這就在一定程度上影響了畢業生后續的職業發展。
通過以上分析,得到了判斷專業與職業相關的3個自變量,初步建立一個多元非線性回歸模型:其中,R—專業設置與職業相關度;k-教育系數;A—專業就業率;B-專業對口率;C-專業崗位對應率,分別為按照層次分析法對各影響因素賦予的不同權重。
對各指標相對于目標層的相對重要程度,經大量調查咨詢專家,得到成對比較陣:


按同樣方法,再計算各方案相對于各指標的權重。經調查咨詢,分別得到專業就業率(X)、專業對口率(Y)、專業崗位對應率(Z)分別相對于薪水(T1),穩定性(T2),發展空間(T3),工作環境(T4),工作情緒(T5)的判斷矩陣B1、B2、B3、B4、B5。

經計算得方案層對總目標的影響為,

因此,就業率、專業對口率及專業崗位對應率對職業的層次權重值分別為0.603,0.244,0.63。
即相關度模型為,根據濟南6個高職院校2012年實際畢業生的調查分析的相關資料,可得X=85%,Y=57%,Z=65%,假設系數為1,代入可得2012年濟南地區高職院校的專業與職業相關度為。
從調查資料及模型結果可得,我國高職院校的專業設置與職業的相關度銜接上還存在一些問題,目前在招生過程中已露端倪,有些專業由于與社會就業市場相關性差,導致招不到學生,面臨被迫改革。還有些學校由于在設置專業時,以參照本校資源為主,而導致專業單一、專業調整速度慢、專業結構矛盾等現象。因此,高職學生就業情況的不樂觀,與專業設置的不合理有著密切關系,這有待于學校、政府、學生三者的共同努力,比如學校應常做就業市場調查,為專業保鮮,政府應在大力支持高職教育的同時,在政策上要放寬高職院校的自主性,學生要在認真學習的同時,端正就業態度,客觀分析專業的前景,選對專業。
[1]王娜,王建新,胡涌.層次分析法在高校專業設置中的應用[J].計算機應用與軟件,2009(9)
[2]嚴新根,金嘉平.浙江省高職院校專業設置的現狀、問題及對策研究[J].教育與職業 ,2011(9)
[3]胡運權.運籌學教程[M].清華大學出版社,2007.4
Research on the relationship of profession and occupation in the vocational college based on AHP
DaiTing ZhuYan
Basic courses department in Jinan Vocational College JINAN 250014
10.3969/j.issn.1001-8972.2012.19.083
AbstractIn order to solve the Vocational College Students' employment problem in rescent years, the paper found several factors to the relation of the profession and occupation and defined the weight of them by investigation, the paper also set up the multivariate regression model, and figure out the degree of correlation ,so it can provide reference for the vocational college.
KeywordsAHP; Vocational College; profession and occupation; correlation