中越邊境民族傳統體育的整理與保護

覃明路，劉朝猛，李 鋒

(1.廣西民族大學體育與健康科學學院，廣西南寧 530006; 2.廣西民族師范學院體育與健康教育系，廣西崇左 532200)

中越邊境民族傳統體育的整理與保護

覃明路1，劉朝猛2，李 鋒2

(1.廣西民族大學體育與健康科學學院，廣西南寧 530006; 2.廣西民族師范學院體育與健康教育系，廣西崇左 532200)

采用文獻資料法、實地觀察法等科研方法，對中越邊境(廣西)崇左市民族傳統體育的現狀進行調查，研究結果顯示崇左市民族傳統體育在群眾體育、學校體育以及競技體育中的開展情況不容樂觀，為了保護和發展崇左市民族傳統體育，推動崇左市的經濟建設、精神文化建設及全民健身的開展，建議建立和編寫關于中越邊境民族體育的網站及圖書，以豐富和直觀的方式確保靜態保護;在傳統的民族和民俗節日中、全民健身活動中、學校體育中實現活態保護;在競技體育中建立“民族傳統體育訓練基地”和“民族傳統體育人才培養基地”;加強崇左民族傳統體育的整理與保護工作，實現崇左民族傳統體育的可持續發展。

中越邊境;民族傳統體育;整理;保護

1 背景

“民族傳統體育是指特定的民族在一定的范圍內開展的，從傳統社會沿襲下來的具有濃厚民族文化色彩的，對人體生理特征進行改造的各種身體活動的總稱。”［1］它是各族人民在日常生產、生活中，為了生存、發展及閑暇時的娛樂而產生的身體活動，具有一定的競技性、娛樂性和觀賞性。民族傳統體育以其豐富的民族文化內涵融入各族人民的日常生活和精神世界中。在民族地區開展民族傳統體育，對于弘揚各民族優秀的傳統文化，增強各民族人民體質，促進和諧社會的建設有著重要的意義。

我國《體育法》規定:“扶持少數民族地區發展體育事業，培養少數民族傳統體育人才”;“國家鼓勵、支持少數民族民間傳統體育項目的發掘、整理和提高”。國家體育總局在《2001－2010年體育改革和發展綱要》中提出“進一步發揮少數民族地區的優勢，開發民族傳統體育資源，做好民族傳統體育項目的挖掘、整理和推廣工作”的基本工作目標，為全國各地保護民族傳統體育文化，挖掘、整理及推廣民族傳統體育提供了重要指導思想。國務院出臺的《國務院關于加強文化遺產保護的通知》也為我國民族傳統體育文化的保護與發展提供了政策保障。因此，充分利用現有的資源，對我國民族傳統體育的開展形式、運動技能及文化內涵進行挖掘、整理，即落實了黨的民族政策，又弘揚了民族傳統文化，增進了民族團結，并推動了少數民族地區傳統體育事業的發展，提高少數民族地區群眾的身體素質。

崇左是一個位于中國與越南交界處的南疆城市，因其與東盟各國有交通上的天然地理優勢而被稱為“東盟大陸橋”，在其轄區內的7個縣市中，便有大新、憑祥、龍州、寧明四個縣、市直接與越南交界，因此，便利的陸路交通推進了中越邊境貿易，也促進了兩國人民的文化、經濟和政治的交流。崇左是全國壯族人口最集中的地級市，全市有壯、漢、瑤、苗、仫佬等19個民族，少數民族人口占全市總人口的88.6%，其中壯族人口就達210萬，占總人口的88.3%。各民族都有本民族特色的傳統節日，而作為民族文化重要組成部分的民族傳統體育，依附民族節日的存在而顯示出強大的活力。然而，隨著現代生產力的發展和人們生活方式的轉變，農忙農閑的概念在人們的觀念中慢慢淡化，使得民族傳統體育賴以生存的自然環境遭到破壞。再者，隨著西方競技體育文化在中國的盛行，在奧運奪金的背景下，“人們在關注爭金奪銀的競技體育時，卻淡忘了兒時喜愛的街頭游戲。”［2］導致我國本民族的傳統體育項目在群眾中難以開展，甚至部分民族傳統體育因群眾基礎薄弱而被迫停止開展。因此，為了保護與傳承崇左市區內的民族傳統體育文化，本文對崇左市民族傳統體育的整理與保護進行探討，旨在探尋適合中越邊境(崇左市)地區民族傳統體育開展的方式和發展的方法，這對推動中越邊境(崇左市)地區的經濟建設、精神文化建設及全民健身的開展都具有重要的作用。

2 中越邊境(崇左市)民族傳統體育整理與保護的現狀

2.1 在學校體育中開展的現狀

《全國億萬學生陽光體育運動》明確提出“廣泛開展具有地方特點和民族特色的學生體育活動，不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。”［3］崇左市是一個多民族聚居地，各族人民在特定的自然條件、地域環境及其生產生活方式中創造了具有本民族特色的體育活動。這些體育活動具有豐富的文化內涵及健身價值，將其作為中越邊境(崇左市)學校體育的教學內容，不僅拓展和豐富了學校體育教學，完善了學生健身內容和手段，而且能促使民族文化和民族習俗的傳承，增強民族感情。2002年，教育部頒發的《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》也明確規定，學校體育課的教學內容應做到“民族性與世界性相結合。弘揚我國民族傳統體育，汲取世界優秀體育文化，體現時代性、發展性、民族性和中國特色”的原則。然而，目前民族傳統體育在崇左的大、中、小學開展的情況不容樂觀，據調查顯示，在崇左市的大、中、小學體育課程中，已經開展的民族傳統體育項目見表1。

表1 崇左市大、中、小學體育課程中已經開展的民族傳統體育項目

從上表中可以發現，民族傳統體育在學校中開展的項目不多。在現有開展的項目中，有些項目不是崇左市常住民族的體育項目，如珍珠球、跳繩、大象拔河等。筆者在調查中發現，崇左僅有的三所高校中，只有廣西民族師范學院開設了民族體育課程，且只對體育系學生開設一個學期，其他兩所學校都是以西方競技體育作為授課內容。中、小學的體育課程中，也只有極少部分的學校將民族傳統體育引入學校體育教學，并且所用課時甚少。

2.2 在競技體育中開展的現狀

由于崇左地處中越邊境地區，且2003年剛成立為地級市，故崇左市的經濟比較落后，民族傳統體育的競技水平不高，雖然常開展和參加一些民族傳統體育的比賽活動，但崇左民族傳統體育項目總體難以普及，直接影響了崇左民族傳統體育項目競技水平的提高。崇左建市以來，主要通過以下途徑開展或參加民族傳統體育:一是舉辦本市民族體育運動會或單項比賽。崇左建市以來分別于2003年10月、2010年4月舉辦了兩屆本市民族傳統體育運動會，2010年10月舉行的全市中小學生運動會專門增設了板鞋、繡球、大象拔河等民族體育項目。通過這些賽事，使民族傳統體育項目在本市得到進一步推廣和普及，以提高全市民族傳統體育項目的競技水平，同時也提高了本市民族傳統體育活動的知名度。二是參加全國、全區民族體育運動會。2003年至2010年，崇左市各類民族體育隊參加全國比賽共計獲得名次總數14個(其中包括1金4銀2銅)，參加省(自治區)級比賽共計獲得名次總數60個(其中包括17金14銀14銅)。三是與全國各地開展民族體育交流比賽。該市賽龍舟、打陀螺、舞獅等運動項目曾到過云南、貴州、北京、廣東等全國和區內各地參加單項或多項邀請賽，通過與兄弟民族之間的交流，切磋技藝，崇左市民族傳統體育的競技水平得到了提高，同時也增進民族間的了解和融合。如陀螺運動隊，2005年參加云南景谷全國邀請賽，2006年參加貴州省邀請賽;扶綏縣鳳莊村女子龍舟隊1997年參加澳門國際龍舟邀請賽，2010年6月參加防城港國際龍舟邀請賽等等，均有不俗表現。由此可見，崇左市的舞獅、打陀螺、賽龍舟、高腳競速等民族傳統體育項目具有一定的水平，尤其是打陀螺，該項目曾多次由崇左市代表廣西陀螺隊進入全國少數民族體育運動會。

2.3 在群眾體育中開展的現狀

民族傳統體育之所以能夠在廣大民眾中流傳，是因為民族傳統體育具有濃郁的民族文化特色和地方文化色彩，能夠引起人們的共鳴，民眾在參加這些體育項目時，既順應了鄉土民族習俗，又能強身健體、娛樂身心。歌圩是壯族的主要傳統民俗節日之一，在歌圩上，壯族群眾不僅以歌會友，還開展一系列豐富多彩的民族傳統體育活動，如:搶花炮、打陀螺、投繡球、賽龍舟、打尺子、掰手腕、打扁擔、壯拳表演等。據長者介紹，搶花炮是崇左歌圩的主要內容之一，幾乎是逢圩必有。其中左州金山花炮節至今已有300多年的歷史，龍州金龍和寧明納利等地的搶花炮活動也有120多年的歷史;賽龍舟也是崇左壯族歌圩里的傳統項目;舞龍、舞獅等項目更是必不可少;這種以歌圩節帶動民族傳統體育項目的開展，沿襲了民族傳統體育的起源，是民族文化的重要組成部分。但是由于崇左地處邊境地區，經濟、交通相對落后，政府職能部門缺乏對民族民間體育項目的系統管理和引導，加上民族同化、民族遷徙、民族消亡等原因，使得一些民族民間體育項目已失去原有的活力。據資料顯示，崇左市目前仍盛行著210多個不同形式的壯族歌圩等傳統節日，但只有30多個節日保留了較為完整的民族傳統體育運動項目。［4］

3 中越邊境(崇左市)民族傳統體育整理與保護的價值及意義

3.1 傳承中越邊境(崇左市)民族文化

“民族傳統體育植根于民族傳統文化中，與民族文化交流有著密切的關系。”［5］崇左民族傳統體育源于該地區各民族的生產和生活，是民族文化的一種傳承形式，它與民眾生活和節日風情緊緊相連，在傳承的過程中體現出自身的文化價值。如瑤族的打陀螺，壯族的板鞋、拋繡球、搶花炮等都是具民族特色，這些民族傳統體育因觀賞性強、參與人數多已融入于民眾的現實生活當中，隨著族群的延續得以傳承，已成為各族人民日常生活經驗的一部分。崇左民族傳統體育不僅是具有文化修養底蘊，而且還是各少數民族人民智慧和力量的結晶。事實證明，崇左民族傳統體育不僅滿足了民族群眾個體的精神空間，還能感性表達民族的精神，提高邊境地區群眾的體質健康和審美能力，豐富邊境群眾的精神文化生活。所以，充分挖掘崇左民族傳統體育的價值，對弘揚民族文化、增進族際間交流、提高邊境地區民族群眾身心健康都具有重要意義。

3.2 豐富邊境全民健身的內容和形式

在廣西崇左這個特殊的地區開展全民健身運動，不僅在體育項目上要滿足中越人民的共同參與性，還要適合兩國邊民的民族情感和風俗習慣，以滿足中越邊民身心健康的需要。在這一點上，民族傳統體育具明顯優勢:相近的民族文化、相似的風俗習慣使得中國與東盟國家尤其是越南在民族傳統體育項目上有著極大的共同性。比如:在越南較盛行的武術、賽牛藤球、象棋、賽龍舟以及泰國的泰拳等等，與中國的民族傳統體育都有相似之處，在每年的中國－東盟國際體育比賽中，都能看到東盟國家的隊員與中國隊員同場交流技藝的場景。可見，借助中國東盟博覽會的發展契機，加強國際間的體育交往，特別是推廣規則簡單、群眾基礎深厚的民族傳統體育，不僅能促進邊境地區人民的體質健康，而且能滿足邊境地區人民的民族文化需求。

3.3 經濟實用，簡便易行，促進邊境全民健身的開展

在崇左現有的經濟條件下，開展民族傳統體育項目具有經濟實用的價值優勢。從經濟發展的水平來看，崇左市還處于體育消費低的階段，適合大眾健身的體育場地較少，且對于消費較高的體育項目，絕大多數人尚無長期的支付能力，而對器材、場地、組織等要求相對簡單的民族傳統體育項目，規則方便易行，這充分顯示了其經濟實用的價值和天然的優勢，更適合在對邊境地區群眾全民健身中開展。

3.4 促進邊境學校體育與社會體育結合，為終生體育服務

1995年國務院正式頒發實施的《全國健身計劃綱要》，標志著中國社會體育進入了一個全面發展的新階段，近年來，傳統體育項目受到崇左市各學校的普遍重視。部分學校在原有的達標體育項目之余也開展了民族傳統體育項目，如天等縣的城關中學和民族中學從2003年開始，就已在體育課上開設民族傳統體育項目，并把打陀螺和高腳馬兩個優勢項目作為該校的優勢項目進行訓練。而在高校中，崇左市唯一的本科院校——廣西民族師范學院師生也比較重視民族傳統體育的教學、訓練、科研，通過對學生民族傳統體育課的教學，能夠引起少數民族學生文化的共鳴，為其終生體育思想奠定基礎。

4 中越邊境(崇左市)民族傳統體育整理與保護的對策

在邊境崇左范圍，進行深入的調研和整理民間民族傳統體育及娛樂項目的開展內容和現狀，把當前中越邊境地區主要的民間民族傳統體育及娛樂項目進行匯編，完善材料，在此基礎上全面分析及論證中越邊境地區民族民間傳統體育項目發展的現狀及存在問題，并探討構建發展模式。

編撰關于中越邊境民族傳統體育的圖書，圖書需匯編現有的研究成果、整理中越邊境民族傳統體育項目、闡述中越邊境民族傳統體育的理論基礎，以滿足民族傳統體育傳承、應用、發展及其教學工作的迫切需要。

建立“民族傳統體育訓練及人才培養基地”，基地要滿足教學、科研、訓練3大需求。在此基礎上，可提案由政府引導，在民族傳統體育豐富地區按照“統籌兼顧原則”建立從市、縣、鄉三級訓練網絡，拓展民族傳統體育學科體系發展的外部環境。使民族傳統體育項目迅速發展，迎來春天。

建立一個獨具中越邊境民族特色的“民族傳統體育文化”網站。搜集內容豐富的中越邊境民間民族傳統體育資源，構建圖文并茂的項目介紹、比賽場景、訓練方法、精彩視頻及旅游開發價值等方面為主的網站內容構架。打開信息之窗，把我國的民族傳統體育文化事業發揚光大。

利用我市高校得天獨厚的區位優勢，積極推進中越邊境民族傳統體育項目的國際間交流與合作，與東盟相關國家建立定期的民族傳統體育友誼賽，以促進兩國邊民的交流、學習，促進民族傳統體育事業的共同發展。

［1］龍佩林.西部開發與民族傳統體育的發展［J］.西安體育學院學報，2000，17(4):1-3.

［2］李磊.民俗體育的昨天與今天［N］.中國體育報，2002-09-10(6).

［3］教育部，國家體育總局，共青團中央.教育部國家體育總局共青團中央關于開 展全國億萬學生陽光體育運動的決定［EB/OL］.(2006-12-21)［2012-02-12］.http:// baike.baidu.com/view/2987674.htm

［4］自治區民委辦公室.廣西崇左市大力發展少數民族傳統體育［EB/OL］.(2011-10-09)［2012-02-04］.http://www.gxmw.gov.cn/ArticleShow.aspx?id=4270.

［5］趙文，胡小明.發展民族體育的思考［J］.體育與科學，2005(5):16-20.

［責任編輯魏 寧］

Classification and Protection of the Sino-Vietnam Border Ethnic Traditional Sports

QIN Ming-lu1，LIU Zhao-meng2，LI Feng2
(1.Health and P.E.Department of Guangxi University for Nationalities，Nanning 530006，China;2.Department of Sports and Health Education;Guangxi Minorities Normal College，Nanning 532200，China)

This paper uses documents，field observation method scientific research methods to investigate the status of the traditional national sport in the Sino-Vietnamese border(Guangxi)Chongzuo.The results show that Chongzuo traditional national sports in the mass sports，school sports and competitive sports to carry out the situation is not optimistic for the Chongzuo traditional national sports of protection and development.To strengthen the Chongzuo National Traditional Sports classification and protection is the way to achieve the sustainable development of the Chongzuo national traditional sports.

Sino-Vietnam border;national traditional sports;classification;protection

G 811.9

A

1007－7413(2012)03－0037－04

2012－04－10

廣西教育廳科研項目(201106LX653);廣西民族大學重點科研項目(2009MDZD18)

覃明路(1973－)，女，廣西田陽人，講師。研究方向:民族體育、體育教育。