■ 嚴 芳 Yan Fang 王 暢 Wang Chang

常規建設項目的設計過程通常可以分前期準備、方案設計、初步設計和施工圖設計、以及施工配合和回訪總結等幾個階段(圖1)。建設項目的設計工作一般會按照專業分工的要求被分解為若干組成部分。這是一種以建筑設計專業為主體,其他專業作為配套和輔助設計的合作方式。各專業工程師在項目設計的前期和方案設計階段,往往扮演建筑師技術顧問的角色,到初步設計和施工圖設計階段才會正式參與設計圖紙的繪制。
常規的建筑設計基本流程是類似于流水線的線性設計過程,這一流程的特點是:
(1)階段性強,每個設計階段都有明確的設計目標和所要解決的問題。
(2)每一設計階段既是前一設計階段的延續與發展,又為后一階段的設計提供依據與基礎。這種按時序組織的常規設計流程在過程組織、任務分配及提高工作效率方面具有優勢[1]。
(3)建筑專業是整個設計流程的龍頭專業,在整個設計流程中起著統領、整合的作用。建筑專業參與并統領著整個設計流程的全過程,就設計的最終目的而言,這也符合工程設計的基本規律。
(4)作為建筑設計的基本流程,它符合工程設計的基本規律。針對不同設計項目,這一流程的局部內容會有所偏重和調整,但其基本框架仍然適用。
在談到綠色建筑設計之前,我們不妨先回顧一下綠色建筑的定義。在《綠色建筑評價標準》中,將綠色建筑定義為:在建筑全壽命周期內最大限度地節約資源(節能、節地、節水、節材)、保護環境和減少污染,為人們提供健康、適用和高效的適用空間,與自然和諧共生的建筑。綠色建筑的基本內涵可歸納為:減輕建筑對環境的負荷,即節約能源及資源;提供安全、健康、舒適性良好的生活空間;與自然環境親和,做到人及建筑與環境的和諧共處。
建筑業作為一個國家的支柱產業之一,消耗能源和資源也是最大的。據統計,隨著我國的城鎮化加速發展,我國的能源消耗量居全球第二。單位面積建筑能耗是發達國家的2~3倍以上。發展綠色建筑是落實科學發展觀、提高我國建筑行業運行質量和效率乃至全人類可持續發展的重要組成部分,隨著和國際社會的全面接軌,大量國際先進技術的引進,綠色建筑將成為未來建筑發展的主導趨勢,發展綠色建筑會逐步被大家認識和理解。順應時代潮流,中國要走可持續發展道路,發展節能與綠色建筑不僅必須,而且刻不容緩。
同時,我們也應認識到,我國的綠色建筑發展還處于起步階段,今后還有很長的一段路要走。
建筑設計作為綠色建筑發展中的重要一環,其重要性不言而喻。伴隨著綠色建筑飛速發展、大量綠色建筑的建造和實踐,我們也不難發現,當前的綠色建筑設計流程中存在著大量急需理清的問題。解決這些問題,統一認識,無疑會使今后的綠色建筑設計與創作道路更加順暢,有章可循。
通過綠色建筑實際工程的全程操作,較常規的建筑設計流程而言,我們不難發現綠色建筑設計的全流程中參與者的范圍大大增加,不但涵蓋了設計人員,建設方、使用方、承建方、技術提供方、技術咨詢方、材料提供商等均參與到設計過程中來,在設計的各個階段提供決策依據、技術支持等等。也正是因為各方的共同參與,原有的僅僅涵蓋設計、技術人員的常規流程已經不能作為工作的指導。我們發現,參與的各方只知道自己是整個過程的一個環節,卻并不清楚自己在整個流程中的位置,在當下的綠色建筑設計過程中出現了角色的混亂。
建設方(很多情況下又同時是使用方或代表使用方)發現與以往大多只需和建筑師打交道不同,綠色建筑的設計需要各方的參與,原來對于建筑功能、建筑空間、建筑形式、建筑造價等相對簡單的決策忽然間因為“綠色”而變得異常復雜。
建筑師由于綠色建筑設計中層出不窮的非建筑專業新技術的出現,而對自己的角色定位感到茫然。與以往在常規設計中配合建筑專業完善相應的專業配套不同,綠色建筑設計中專業工程師作為綠色技術的重要設計力量,在設計中起著重要的作用,但又受到專業的限制不可能起到整合設計過程的作用。
技術提供方在綠色建筑設計流程中是非常重要的和特殊的角色,特別是新技術的推廣和不普及時期,讓建設方和設計方對技術加以了解,并提供多種選擇(型號、作法、樣式、規格等),在保護新技術的同時推廣新技術,在推廣和普及成熟技術的同時又需要使既有技術進一步提升。
技術咨詢方則通常正是因為綠色建筑設計、建造、評價等過程的復雜性與專業性而出現的,由建設方聘請的從事綠色建筑設計、建造、評估的顧問團隊,這個團隊要充分了解建設方的需求、通常代表建設方與設計方溝通、了解綠色建筑技術、幫助建設方對專業問題進行決策等。
當下在綠色建筑設計中出現的問題是,過程中參與者(角色)眾多,但沒有明確的角色定位,從而造成了角色的混亂。每個角色不了解自己應該介入的時間、在每一時間段(設計過程)中應該承擔的任務和提供的成果,分工與任務不明。這種角色的混亂、分工與任務的不明又使本已復雜的設計過程更加復雜。
發展綠色建筑離不開新技術,但綠色建筑的設計是否就是“唯技術”的設計?新技術的推廣與使用應遵循“適宜與適地”的原則,在現實工程中為什么會明知不合理或不經濟甚至不“綠色”卻仍然背離這一原則去選用技術?對于綠色建筑的評價是否應該更具靈活性,作為一個全國范圍內遵循的評價標準——《綠色建筑評價標準》是否應有突出的地域性準則?
在當今的綠色建筑發展進程中,“被動式技術手段”似乎被漠視,標榜“綠色”的方法策略漸漸地傾向了“高技派”的主動式技術手段。
綠色建筑是一個積極的與環境相互作用的、智能的、可調節的系統。運行這一系統沒有高科技的支撐是不行的。一項技術從出現到成熟推廣是有其客觀規律的,在綠色建筑領域,新技術會不斷出現,現有的新技術會隨著技術的成熟與推廣逐步成為既有技術或基本技術。技術運用是綠色建筑設計中的必然環節,但綠色建筑設計不是“唯技術”的設計過程。綠色建筑體系強調的是技術的綜合化集成。綠色建筑技術集成體系是反映綠色建筑發展的綜合性指標,各種技術優勢的關鍵所在是要看其技術集成的發揮程度。
作為綠色建筑設計的落實者設計師而言,對新技術的了解與跟進非常重要,但更重要的是建立起完整的、合理的設計流程,在這個流程中,眾多角色各司其職,線索清晰,其成果并非簡單的堆砌式的集成,而是經過流程中各階段的多次整合。
由于綠色建筑設計的復雜性與專業性,適合綠色建筑設計流程也處于嘗試與探索中,在本文中我們在通常建筑設計流程的基礎上提出綠色建筑設計的“全程式”流程,拋磚引玉,藉此與同行們共同探討,以期便于今后綠色建筑設計工作的開展及設計過程的完善。
綠色建筑設計過程涉及多專業多學科的交叉,這就需要更加全面整體的工種配合和團隊合作,無論從參與設計討論的工種數量還是到其協作配合的全面性都應該提出更高的要求。
“全程式”中的各方參與者要充分發揮各自的主動能動性,相互配合、共同協商,積極主動地提供信息和經驗,這是從傳統模式中的“回答問題”到“提供答案”的轉變。任何一個項目的合作都是整個團隊合作的結晶,單靠個人力量或者有限的合作是不能達到真正意義上的“全程式”設計。
“全程式”的團隊不僅講求參與人員的結構和數量上的完善,更講求團隊的效率,參與人員的專業能力和自身水平是團隊效率的重要因素。因此,各成員還需增強自我學習能力,提升專業水平。

圖2 綠色建筑“全程式”流程設計的人員構成

設計團隊的領導者和主持者——建筑師要有視野上的高度以及對內容的熟悉度,整合各方人員力量,對設計流程實時推進。其他團隊成員也都需要認識到建筑是一個相互關聯的產業和過程,他們需將他們的視野范圍擴展到更寬廣的領域內,突破各自的學科范圍限制。
隨著時代的發展,專業分工越來越細,專業化水平也隨之提高,團隊的建設和發展也需要隨著時代變化而不斷的更新和跟進。團隊的參與人員也可以根據項目的性質、規模等級等做相應調整和變動。
全程式設計強調的是信息的獲取和轉換,信息不僅包括技術性的數據信息,還包括輔助思考過程的經驗信息。
全程式設計的結果更像生物有機體,是一個自我組織、調節的結果,因此所產生的形式是不固定的,它是在保證各項技術的高效運轉,獲得建筑與使用者以及環境之間的和諧一體的前提下進行的。
全程式設計中更多關注的是技術的深度整合和集成效率,但在各項技術集合之前對單項技術的考察和驗證也是設計師和工程師應該和必須做的,沒有高效的單項技術,談技術整合沒有意義。
全程式流程并不在于生態策略的應用,而是強調整個設計過程中各學科、各專業、各類參與人員之間的關系。
由于我國的綠色建筑的發展水平和整個建筑設計行業的限制,全程式建筑設計流程中某些方面可能在短時間內還只是一種展望,還不能夠在現實社會中推行。
[1]徐峰,張國強,解明鏡[J],建筑學報,2009.(11).