李鳳亮
(深圳大學(xué)副校長,深圳大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)研究院院長,教授、博士生導(dǎo)師)
在這次 “打造文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究的 ‘學(xué)術(shù)共同體’”的聯(lián)席會(huì)議上,我提出創(chuàng)建“中國創(chuàng)意研究聯(lián)盟”的倡議,目的就是希望跨學(xué)科、跨區(qū)域聯(lián)合打造文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高端智庫。
這是因?yàn)椋谖幕a(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展中,高校發(fā)揮著越來越重要的作用,這種作用可稱之為 “創(chuàng)意引擎”。這個(gè)引擎體現(xiàn)在三個(gè)方面:一是“人才引擎”,即高校是培養(yǎng)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才的重要基地。文化產(chǎn)業(yè)的人才培養(yǎng),應(yīng)該堅(jiān)持跨學(xué)科和高層次,堅(jiān)持特色化,堅(jiān)持走實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)的路徑。二是“原創(chuàng)引擎”,原創(chuàng)不足已成為制約我國目前文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一個(gè)瓶頸因素。高校是創(chuàng)新創(chuàng)意的重要源泉,是文化產(chǎn)業(yè)新型業(yè)態(tài)、高端業(yè)態(tài)的策源地、聚集地之一,應(yīng)該成為文化藝術(shù)原創(chuàng)的重要基地,所以深圳大學(xué)在校園文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展上提出一個(gè)口號,叫“學(xué)術(shù)·高端·原創(chuàng)”,反對低層次的抄襲、復(fù)制。三是“智力引擎”,高校要發(fā)揮人才積聚優(yōu)勢,轉(zhuǎn)換話語系統(tǒng),堅(jiān)持獨(dú)立判斷,為政府、企業(yè)、社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)高效的咨詢服務(wù),參與國家和地方文化產(chǎn)業(yè)重大決策規(guī)劃的制定。
由此來看,在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展中,高校理應(yīng)發(fā)揮重要作用,文化產(chǎn)業(yè)研究機(jī)構(gòu)更有著價(jià)值提升和功能拓展的巨大空間。在當(dāng)前情形下,文化產(chǎn)業(yè)科研機(jī)構(gòu)之間的跨區(qū)域聯(lián)合,具有較強(qiáng)的迫切性和現(xiàn)實(shí)性。首先,這是實(shí)現(xiàn)國家文化發(fā)展戰(zhàn)略的需要。……