高校籃球文化結構與功能研究

崔煒（煙臺工程職業技術學院 山東 264000）

一、引言

眾所周知，校園文化是一種特殊的文化形式，具有很多校園固有的特點，反映了當代大學生在人生觀、價值觀、社會觀以及世界觀的取向，還反映了廣大高校學生在行為方式和行為方法上的很多內容，是典型的小型社會文化形式。籃球作為我國當前高校開展最為廣發的體育項目，對我國高等院校的體育建設十分重要。在當前，喜歡籃球、打籃球、鉆研籃球的人很多，高校籃球文化也正是因為這一點在不斷成長和豐富。本文將就高校籃球文化的相關內容展開討論。

二、高校籃球文化概述

1、高校籃球文化的物化表現

高校籃球文化的物化表現主要包括籃球實物和籃球象征文化兩大部分。籃球實物包括籃球運動場地、運動服裝、運動飲料、籃球鞋以及其他設備；籃球象征文化包括球隊隊徽、球隊對歌、球隊隊標，籃球協會會徽、協會會標以及協會會旗等。高校籃球物態文化是高校籃球相關事務的集合，是籃球運動的物質基礎，也是籃球文化的物質基礎。

2、高校籃球制度文化

高校籃球制度文化是高校籃球文化的另一個重要內容，主要包括：籃球比賽制度和條例、籃球運動管理體制、籃球運動的組織形式等。只要形成完善的、合理的籃球制度才能夠保證籃球運動長久地開展，進而培養健康的籃球氛圍。

3、高校籃球行為文化

高校籃球行為文化是指籃球運動開展過程中慢慢形成的氛圍和習慣的綜合，能夠有效反應籃球運動的集體行為和動機。良好的籃球行為文化會極大程度上提高廣大師生參加籃球運動的積極性和主動性，進而進一步推動良好籃球行為文化的形成，構成一個良性循環，能夠很好地幫助大學生形成科學的體育鍛煉習慣，樹立正確的籃球運動理念。

4、高校籃球心態文化

大家都知道，心態的好差能夠很大程度上左右人們在處理現實事務的效果。籃球心態文化反應了籃球運動愛好者對籃球的審美情趣方面的內容，也反映了他們對籃球運動的理解程度。這些內容從神層面構成了高校籃球文化的核心內容。優良的籃球心態文化能夠幫助大學生培養良好的運動習慣，進而推動籃球運動的廣泛開展。

三、高校籃球文化的職能

1、高校籃球文化的健身功能

健身功能是籃球運動的基本功能。廣大愛好籃球運動的大學生經常參加籃球運動，能夠促進他們身體的發育，增強他們的圣體素質，從而達到健身的目的。

2、高校籃球文化的教育功能

教育功能是籃球文化的一項重要職能。籃球運動是典型的集體運動，需要五名球員密切配合，有良好的團隊精神和無私的奉獻精神。經常參加籃球運動，能夠培養廣大大學生的責任感、奉獻精神、團隊協作能力以及使命感，這些內容無論是對于他們的學習還是對于他們以后的成長就至關重要。

3、高校籃球文化的啟智功能

經常參加籃球運動鍛煉，能夠有效消除學習的疲憊感，促進大腦的休息，有效改善大學生大腦的技能狀況，有助于培養大學生的觀察能力和思考能力。

4、高校籃球文化的娛樂功能

娛樂功能也是籃球文化的一個重要方面。大學生參加籃球運動能夠很好的放松身心、鍛煉身體，增進同學間的相互交往，能夠一定程度上陶冶情操，讓大家享受到精神層面上的愉悅感，也豐富了大家的業余文化生活。

5、高校籃球文化的疏導功能

當前大學生承受的各方面壓力眾多，課業負擔、情感負擔、經濟負擔等負擔都是越來越重，很多人不能正確排解壓力，從而形成挫折感、負罪感，導致自閉、自卑。良好的籃球文化能夠幫助他們通過運動的形式，正確排解負面情緒，放松各方面壓力，正確緩解緊張情緒，豐富課下文化生活。

6、高校籃球文化的凝聚功能

籃球運動是典型的集體運動，經常參加籃球活動能夠培養大學生的集體榮譽感，促成他們在籃球運動方面形成統一的思維方式和行為方式，進而培養團隊協作能力，為大學生進入社會、參加工作打好基礎。

7、高校籃球文化的傳承功能

在我國廣大的高校，籃球運動具有很強的生命力和傳承力。良好的籃球氛圍，優秀的籃球文化不僅僅幫助一屆學生的成長，而是以不斷延續和傳承的形式，不斷熏陶和感染廣大的大學生，將籃球文化很好的傳承和延續下去。

四、結語

本文對高校籃球文化的有關內容展開了討論，得出以下幾點結論：

第一、高校籃球文化是高等院校中圍繞廣大大學生廣泛參與籃球運動而形成的物質層面、制度層面、精神層面以及行為層面的總和。

第二、高校籃球文化建設有四個層面的內容，高校籃球物態文化建設、高校籃球制度文化建設、高校籃球文化行為建設以及高校籃球心態建設。

第三、高校籃球運動有如下七個主要功能，健身功能、教育功能、啟智功能、娛樂功能、凝聚功能以及傳承功能。

積極建設良好的高校籃球文化，對于促進廣大大學生的身心健康，幫助他們健康成長具有重大的現實意義。

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